tidigt imorse började jag skriva på ett blogginlägg som sedan blivit liggande. (Det säger nåt om lärares arbetsvardag, men det är för ett annat inlägg.) Det kom från en kommentar på Skolverkets facebooksida, skriven av en tjej som tycks gå på gymnasiet. Kortvsammanfattat uttryckte hon sin uppgivenhet över att just nu inte få ihop livspusslet, […]
Jag och mina lärarvänner har ett tag diskuterat det här med nationella prov och den (tidigare) rigorösa IKT-fientlighet som finns där. Det började i följande fråga: ’Borde man förbereda elever i uppsatsskrivning på papper inför nationella proven?’ För mig är det helt oförenligt med mitt uppdrag att fokusera på saker som inte finns med i […]
Imorgon får jag tio nya elever. Tio nya relationer att vårda. Tio nya kunskapsutvecklingar att följa. Tio nya vänner att dela min vardag med. Tio nya små ankungar att kasta i sjön. Det är en speciell känsla. Jag träffade ett par av mina blivande elever i veckan som gick. Vi känner varandra rätt bra sedan […]
På senare tid har jag rotat i det här med målbilden att elever i slutet av årskurs tre ska klara av att läsa och skriva ”elevnära” texter. Ett samtal med en god vän med fötterna i utbildningsvetenskaplig forskning gav mig idén att det kan röra sig om en uppgörelse med gamla tiders läsläror. I ett […]
