Nu idag har jag f\u00f6rel\u00e4st f\u00f6r en grupp l\u00e4rare och skolbibliotekarier om digitala och sociala verktyg f\u00f6r l\u00e4rande. <\/p>\n
Det har egentligen inte s\u00e5 mycket med mitt l\u00e4rarliv att g\u00f6ra, men jag bara m\u00e5ste ber\u00e4tta om hur otroligt bra och inspirerande det var att m\u00f6tas ju l\u00e4rare och skolbibliotekarier. P\u00e5 s\u00e5 m\u00e5nga s\u00e4tt jobbar vi med samma saker, t\u00e4nker p\u00e5 samma fr\u00e5gor och klurar p\u00e5 samma utmaningar. Jag har nog inte fullt ut sett hur bra det \u00e4r att kunna bolla id\u00e9er med en bra skolbibliotekarie f\u00f6rr\u00e4n jag fick g\u00f6ra det idag.<\/p>\n
P\u00e5 Pittoreska Skolan \u00e4r det ju, i brist p\u00e5 b\u00e4ttre l\u00f6sningar, jag och tv\u00e5 kollegor som fyller rollen av skolbibliotekarier. Vist, det \u00e4r v\u00e4rdefullt att ha ett pedagogiskt perspektiv p\u00e5 biblioteket som roll och rum. Men det fattas oss en enorm kompetens. Det \u00e4r f\u00f6r mig alldeles uppenbart. <\/p>\n
H\u00e4r \u00e4r en lista p\u00e5 expertomr\u00e5den som en bra skolbiblitekarie kan allting om, verkligen ALLTING om. (Jag fattade inte det f\u00f6rr\u00e4n idag.)
\n– Hur man st\u00f6ttar elever i att utveckla informationskunnighet. (\u00c4r det ett riktigt ord?)
\n– Hur k\u00e4llkritik blir en naturlig del av undservisningen.
\n– Hur upphovsr\u00e4tt blir en naturlig del av undervisningen.
\n– Hur man med hj\u00e4lp av IKT kan f\u00e5nga The Big Five. (L\u00e4s mer i n\u00e4sta inl\u00e4gg.)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Nu idag har jag f\u00f6rel\u00e4st f\u00f6r en grupp l\u00e4rare och skolbibliotekarier om digitala och sociala verktyg f\u00f6r l\u00e4rande. Det har egentligen inte s\u00e5 mycket med mitt l\u00e4rarliv att g\u00f6ra, men jag bara m\u00e5ste ber\u00e4tta om hur otroligt bra och inspirerande det var att m\u00f6tas ju l\u00e4rare och skolbibliotekarier. P\u00e5 s\u00e5 m\u00e5nga s\u00e4tt jobbar vi med […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[288],"tags":[193,567,485,568,152],"class_list":["post-1204","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-killfroken-funderar","tag-ikt","tag-laskunnighet","tag-skolbibliotek","tag-skolbibliotekarie","tag-skolutveckling"],"author_data":{"name":"Killfr\u00f6ken","href":"https:\/\/killfroken.se\/?author=2"},"featured_image_src":"https:\/\/killfroken.se\/wp-includes\/images\/media\/default.svg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1204","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1204"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1204\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1204"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1204"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1204"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}