{"id":1315,"date":"2012-09-06T21:49:44","date_gmt":"2012-09-06T19:49:44","guid":{"rendered":"http:\/\/killfroken.se\/?p=1315"},"modified":"2012-09-06T21:49:44","modified_gmt":"2012-09-06T19:49:44","slug":"tankar-om-blygatysta-elever","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/killfroken.se\/?p=1315","title":{"rendered":"Tankar om blyga\/tysta elever."},"content":{"rendered":"

Ikv\u00e4ll handlade #skolchatt<\/a> om hur vi som l\u00e4rare m\u00f6ter tysta\/blyga elever.<\/p>\n

Utan att ge mig in i definitioner om vad som menas med blyg och tyst s\u00e5 har jag en hyfsat klar bild i mitt huvud vilka elever det handlar om. Inte helt klar, men hyfsat. Det h\u00e4nder hela tiden att jag och mina kollegor uppt\u00e4cker hur elever i vissa situationer drar sig undan, och d\u00e4r \u00e4r nyckeln: \u00c4ven om det finns de som g\u00e5r en hel skolg\u00e5ng utan att bli sedda s\u00e5 tror jag att den stora lejonparten av elever som uppfattas som tysta\/blyga i ett sammanhang blommar ut i ett annat. Det kan vara en annan l\u00e4rare (som de litar mer p\u00e5), eller i ett \u00e4mne de k\u00e4nner sig tryggare i, eller med en grupp d\u00e4r klimatet \u00e4r mer till\u00e5tande.<\/p>\n

Det h\u00e4r med blyghet\/tysthet \u00e4r alldeles f\u00f6r n\u00e4ra bundet till social kontext f\u00f6r att det ska g\u00e5 att peka p\u00e5 elever och s\u00e4ga ”den ungen \u00e4r tyst”<\/a>. F\u00f6r exempel har vi d\u00e4r jag jobbar en tendens att f\u00e5 v\u00e4luppfostrade flickor som \u00e4r tysta f\u00f6r att det \u00e4r den rollen f\u00f6rv\u00e4ntas ha. Jag minns ett av mina f\u00f6rsta utvecklingssamtal. Det var med en sex\u00e5ring som klarade sig fint i skolan. L\u00f6ste alla utmaningar hon st\u00e4lldes inf\u00f6r och interagerade med v\u00e4nner utan problem, f\u00f6rutom att hon aldrig n\u00e5gonsin tog plats. Jag vet om att en del personer trivs med att ha det s\u00e5, och d\u00e5 ska man f\u00e5 ha det s\u00e5. Men samtidigt finns det lika m\u00e5nga som inte vill n\u00e5got hellre \u00e4n att vara en person som tar plats. Jag och min n\u00e4rmaste kollega kom \u00f6verens om att jag p\u00e5 det d\u00e4r samtalet v\u00e4nligt skulle uppmana henne att ibland visa lite tydligare vad hon sj\u00e4lv tycker och t\u00e4nker. Ett par m\u00e5nader senare tog mitt d\u00e5varande vikariat slut och jag blev placerad p\u00e5 en annan tj\u00e4nst p\u00e5 andra sidan skolan. Sedan dess har jag p\u00e5 distans f\u00f6ljt den h\u00e4r elevens utveckling och t\u00e4nkt p\u00e5 vad som h\u00e4nt sedan dess. Ibland tycks hon vara stark och modig, ibland inte. Men nu, tre \u00e5r senare, har hon b\u00f6rjat i min grupp och jag har f\u00e5tt den stora f\u00f6rm\u00e5nen att ”f\u00e5 tillbaka” mina gamla elever. (Jisses! Om du f\u00e5r chansen att uppleva en s\u00e5n sak, ta den!)<\/p>\n

Nu \u00e4r de f\u00f6rvisso bara nio \u00e5r gamla men \u00e4nd\u00e5! De har blivit s\u00e5 stora! Och coolast av allt tycker jag det \u00e4r att prata med flickan som en g\u00e5ng var liten och tyst. Hon \u00e4r inte v\u00e4rldens mest extroverta person nu, men n\u00e4r vi ser p\u00e5 varandra s\u00e5 f\u00f6rst\u00e5r vi varandra. Och det \u00e4r n\u00e5got bra. D\u00e5 finns det utrymme f\u00f6r l\u00e4rande och v\u00e4xande, oavsett vad. Som Frida<\/a> skrev n\u00e5gon g\u00e5ng under #skolchatt – ”Det st\u00e5r inte i l\u00e4roplanen hur stor publiken ska vara.<\/p>\n

Jag k\u00e4nner att jag kommer lite off topic h\u00e4r, men det jag vill s\u00e4ga \u00e4r f\u00f6ljande:<\/strong><\/p>\n

– Tysta\/blyga elever \u00e4r i min erfarenhet oftast de coolaste. De \u00e4r v\u00e4rda att v\u00e4nta p\u00e5.<\/strong>
\n– Det \u00e4r ett problem att skolan inte \u00e4r tillr\u00e4ckligt till\u00e5tande f\u00f6r elever som inte vill dela sitt allt. (Detta g\u00e4ller fr\u00e5n l\u00e5gstadiets skrivuppgifter med titeln ”vad gjorde du i helgen?” till h\u00f6gstadiets\/gymansiets krav p\u00e5 muntlig framst\u00e4llning.)<\/strong>
\n– Nyckeln till att aktivera elever som inte vill delta \u00e4r att stanna upp och komma ih\u00e5g att det \u00e4r skolan som ska passa dem och inte tv\u00e4rtom, vilket m\u00e5ste p\u00e5verka hur vi som enskilda l\u00e4rare agerar.<\/strong>
\n– Det b\u00f6rjar med relationsbygge. Den elev som k\u00e4nner sig sedd, uppm\u00e4rksammad och \u00e4lskad av sin l\u00e4rare kommer f\u00f6rr eller senare inte kunna l\u00e5ta bli att delta i det gemensamma l\u00e4randet. Tiden \u00e4r p\u00e5 v\u00e5r sida.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ikv\u00e4ll handlade #skolchatt om hur vi som l\u00e4rare m\u00f6ter tysta\/blyga elever. Utan att ge mig in i definitioner om vad som menas med blyg och tyst s\u00e5 har jag en hyfsat klar bild i mitt huvud vilka elever det handlar om. Inte helt klar, men hyfsat. Det h\u00e4nder hela tiden att jag och mina kollegor […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[288],"tags":[591,590,562,592],"class_list":["post-1315","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-killfroken-funderar","tag-blyg","tag-skolchatt","tag-twitter","tag-tyst"],"author_data":{"name":"Killfr\u00f6ken","href":"https:\/\/killfroken.se\/?author=2"},"featured_image_src":"https:\/\/killfroken.se\/wp-includes\/images\/media\/default.svg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1315","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1315"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1315\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1316,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1315\/revisions\/1316"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1315"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1315"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1315"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}