{"id":2276,"date":"2014-01-22T19:51:44","date_gmt":"2014-01-22T17:51:44","guid":{"rendered":"http:\/\/killfroken.se\/?p=2276"},"modified":"2014-01-22T20:02:20","modified_gmt":"2014-01-22T18:02:20","slug":"dag-1-pa-bett14se-natverk-och-badges","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/killfroken.se\/?p=2276","title":{"rendered":"Dag 1 p\u00e5 #BETT14se &#8211; N\u00e4tverk och Badges"},"content":{"rendered":"<p>\u201d\u00c5h vad jag hatar det h\u00e4r n\u00e4tverket!\u201d Utbrister jag och inser att det kan misstolkas eftersom vi just haft en superintressant f\u00f6rel\u00e4sning om n\u00e4tverkat l\u00e4rande (eller Konnektivistiskt l\u00e4rande som Sara M\u00f6rtsell kallar det) med Bonnie Stewart. Hon \u00e4r n\u00e5gon kanadensiskt profil som till vardags utvecklar N\u00e4tbaserat l\u00e4rande f\u00f6r l\u00e4rarstudenter, om jag fattar grejen r\u00e4tt. Mycket givande och intressant. Lokalerna sen, j\u00f6sses! Tack f\u00f6r det #linedu<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/killfroken.se\/wp-content\/image.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter  wp-image-2280\" alt=\"image\" src=\"http:\/\/killfroken.se\/wp-content\/image-1024x408.jpg\" width=\"430\" height=\"172\" srcset=\"https:\/\/killfroken.se\/wp-content\/image-1024x408.jpg 1024w, https:\/\/killfroken.se\/wp-content\/image-600x239.jpg 600w, https:\/\/killfroken.se\/wp-content\/image-300x119.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 430px) 100vw, 430px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Det jag tar med mig fr\u00e5n dagens fokus p\u00e5 \u2019digital literacy\u2019 \u00e4r fr\u00f6et till en tanke om hur vi p\u00e5 skolan d\u00e4r jag jobbar kan strukturera upp v\u00e5rt arbete med att l\u00e4ra v\u00e5ra elever att bli digitala medborgare. Om tv\u00e5 \u00e5r \u00e4r vi m\u00e5nga fler och skolan l\u00e4r vara r\u00e4tt annorlunda och f\u00f6rhoppningsvis \u00e4r ett av flera k\u00e4nnetecken ett strukturerat arbete med digitala f\u00f6rm\u00e5gor.<\/p>\n<p>Ett steg i den riktningen som ligger r\u00e4tt n\u00e4ra i tiden \u00e4r en satsning p\u00e5 Open Badges i delar av v\u00e5r matematikundervisning. T\u00e4nk dig alla simborgarm\u00e4rken du tog som barn och s\u00e5 f\u00f6rest\u00e4ller du dig att de \u00e4r digitala och ist\u00e4llet f\u00f6r simkunskaper s\u00e5 st\u00e5r de f\u00f6r vissa specifika matematikkunskaper. Jag t\u00e4nker att det fr\u00e4mst \u00e4r vardagsmatematik, matematiken kring elevernas IUP-m\u00e5l och den matematik som man med f\u00f6rdel tr\u00e4nar hemma. Har du tr\u00e4nat p\u00e5 multiplikationshuvude\u00e4kning med fyrans tabell? Det finns en badge f\u00f6r det! Har du l\u00e4rt dig att f\u00f6rklara sambandet mellan 2ans, 4ans och 8ans tabell? Badge f\u00f6r det ocks\u00e5.<\/p>\n<p>I grunden kommer vi anv\u00e4nda Mozillas OpenBadges och tv\u00e5 mycket kompetenta WordPress-plugins. Det tekniska \u00e4r inte helt p\u00e5 plats \u00e4n men jag tror det \u00e4r inom r\u00e4ckh\u00e5ll. Efter dagens f\u00f6rel\u00e4sning p\u00e5 temat med Sara M\u00f6rtsell, en av hj\u00e4rnorna bakom #digiskol har jag b\u00f6rjat fundera kring att kombinera med fysiska klisterm\u00e4rken \u00e0 la LIN.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/killfroken.se\/wp-content\/20140122-173312.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full\" alt=\"20140122-173312.jpg\" src=\"http:\/\/killfroken.se\/wp-content\/20140122-173312.jpg\" \/><\/a><\/p>\n<p>Genom att h\u00f6ra och studera andra har vi kommit fram till att vi ska ha ett par olika sorters m\u00e4rken:<\/p>\n<p><strong>Deltagarbadgen<\/strong><br \/>\nVi \u00e4r, som i alla andra sammanhang, m\u00e5na om att eleverna b\u00e5de l\u00e4r och lyckas. D\u00e4rf\u00f6r kommer vi satsa p\u00e5 en hel del appar som f\u00e5s genom deltagande. Har du kollat p\u00e5 tre mattefilmer p\u00e5 Youtube och svarat p\u00e5 n\u00e5gra fr\u00e5gor? Deltagarbadge till dig! Det \u00e4r ett s\u00e4tt att se till att alla st\u00e4ndigt \u00f6kar sin samling.<\/p>\n<p><strong>Den uppdelade badgen<\/strong><br \/>\nVissa omr\u00e5den best\u00e5r av delomr\u00e5den. Exempelvis kan man tr\u00e4na olika multiplikationstabeller och efter kanske fem tabellbadges kvalificerar man till en silverbadge. Om man tar ett par till s\u00e5 kan man levla upp till guld.<\/p>\n<p><strong>Den tidsbegr\u00e4nsade badgen<\/strong><br \/>\nVissa saker man l\u00e4r sig beh\u00f6ver h\u00e5llas vid liv. F\u00f6r dem finns badges med b\u00e4st f\u00f6re datum. Om man som jag jobbar med \u00e5ldersblandade grupper finns det ett didaktiskt v\u00e4rde i att upprepa ett moment fr\u00e5n tidigare n\u00e4sta l\u00e4s\u00e5r fast p\u00e5 en h\u00f6gre niv\u00e5. Perfekt med Badges som kanske h\u00e5ller ett l\u00e4s\u00e5r eller s\u00e5.<\/p>\n<p><strong>f\u00f6rm\u00e5geappar<\/strong><br \/>\nVissa badges symboliserar bevis p\u00e5 utveckling i en superl\u00e5ng process. F\u00f6rm\u00e5gan att anv\u00e4nda matematikens uttrycksformer \u00e4r ett s\u00e5nt exempel. Det \u00e4r sv\u00e5rt att se att den uppgiften n\u00e5gonsin \u00e4r f\u00e4rdigutvecklad. D\u00e4rf\u00f6r beh\u00f6vs f\u00f6rm\u00e5gebadges som man kan ha flera av.<\/p>\n<p><strong>fattas det n\u00e5gon typ av badge? Tipsa g\u00e4rna!<\/strong><\/p>\n<p>H\u00e4r \u00e4r ett utkast till hur m\u00e4rkena kommer se ut:<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/killfroken.se\/wp-content\/image1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter  wp-image-2282\" alt=\"image\" src=\"http:\/\/killfroken.se\/wp-content\/image1-1024x1024.jpg\" width=\"430\" height=\"430\" srcset=\"https:\/\/killfroken.se\/wp-content\/image1-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/killfroken.se\/wp-content\/image1-300x300.jpg 300w, https:\/\/killfroken.se\/wp-content\/image1-100x100.jpg 100w, https:\/\/killfroken.se\/wp-content\/image1-600x600.jpg 600w, https:\/\/killfroken.se\/wp-content\/image1-150x150.jpg 150w, https:\/\/killfroken.se\/wp-content\/image1.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 430px) 100vw, 430px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201d\u00c5h vad jag hatar det h\u00e4r n\u00e4tverket!\u201d Utbrister jag och inser att det kan misstolkas eftersom vi just haft en superintressant f\u00f6rel\u00e4sning om n\u00e4tverkat l\u00e4rande (eller Konnektivistiskt l\u00e4rande som Sara M\u00f6rtsell kallar det) med Bonnie Stewart. Hon \u00e4r n\u00e5gon kanadensiskt profil som till vardags utvecklar N\u00e4tbaserat l\u00e4rande f\u00f6r l\u00e4rarstudenter, om jag fattar grejen r\u00e4tt. Mycket [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-2276","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-dessa"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2276","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2276"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2276\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2285,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2276\/revisions\/2285"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2276"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2276"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2276"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}