P\u00e5 sista etappen av min episka resa hem fr\u00e5n SETT som tagit mig f\u00f6rbi varenda mellansvensk stad som kan t\u00e4nkas. P\u00e5 v\u00e4gen har jag funderat och bearbetat m\u00e5nga olika samtal och intryck. Ett av dem \u00e4r med en ny l\u00e4rare som arbetar p\u00e5 en skola d\u00e4r mobiler \u00e4r f\u00f6rbjudna p\u00e5 skoltid. Jag inser att det h\u00e4nger ihop med f\u00f6retaget som fanns bara ett par m\u00e4ssgolvsmeter d\u00e4rifr\u00e5n som kr\u00e4nger webbfilter s\u00e5 att du ”kan ha full kontroll p\u00e5 vad dina elever g\u00f6r p\u00e5 n\u00e4tet”.<\/p>\n
S\u00e5 h\u00e4r i efterhand t\u00e4nker jag p\u00e5 ett samtal som jag hade med en elev f\u00f6r fyra-fem \u00e5r sedan. Hen, en tio\u00e5ring med polisf\u00f6r\u00e4ldrar, ber\u00e4ttade om hur det var absolut f\u00f6rbjudet att skaffa d\u00e5tidens favvo: MSN Messenger. Det kom r\u00e4tt of\u00f6rberett och mest fr\u00e5n ingenting. Hen ber\u00e4ttade att hen skaffat MSN i alla fall, fast i hemlighet. Det hade lillasyster (\u00e5tta \u00e5r gammal) ocks\u00e5 gjort. Genom en gemensam v\u00e4n hade de fixat det hemma hos kompisen och d\u00e4rifr\u00e5n kunde de komma \u00e5t sina konton. Ibland brukade de ladda de ner MSN hemma f\u00f6r att n\u00e4r de var klara radera det igen. Jag fick en l\u00e5ng utl\u00e4ggning om deras strategier f\u00f6r hemlighet.<\/p>\n
Jag vet inte om de n\u00e5gonsin uppt\u00e4cktes av sina f\u00f6r\u00e4ldrar, eller om de fortsatte i hemlighet. Ibland t\u00e4nker jag p\u00e5 vad de hade gjort om de r\u00e5kade ut f\u00f6r n\u00e5got d\u00e5ligt p\u00e5 Internet. T\u00e4nk att n\u00e5gon kompis \u00e4r taskig eller att n\u00e5gon de inte k\u00e4nner dyker upp med skumma inviter. Vem har de tv\u00e5 barnen att v\u00e4nda sig till? Vad \u00e4r sannolikheten att de skulle g\u00e5 till sina f\u00f6r\u00e4ldrar och erk\u00e4nna f\u00f6r att kunna be om hj\u00e4lp? Jag tror inte det. \u00c4ven om avsikten, att skydda sina barn fr\u00e5n hemskheter som de ser i sin vardag, \u00e4r god s\u00e5 blir resultatet tv\u00e4rtom. De h\u00e4r f\u00f6r\u00e4ldrarna skjuter iv\u00e4g sina barn i en fr\u00e5ga d\u00e4r barn beh\u00f6ver vuxnas v\u00e4gledning och st\u00f6d f\u00f6r att lyckas och f\u00f6r att l\u00e4ra sig. Det \u00e4r inte bra. <\/p>\n
Jag jobbar inte kvar p\u00e5 den skolan men t\u00e4nker ofta p\u00e5 de eleverna. De \u00e4r inte alls ensamma, och de symboliserar v\u00e4ldigt tydligt varf\u00f6r det \u00e4r s\u00e5 himla viktigt att skolan steppar upp och g\u00f6r det h\u00e4r med Internet till v\u00e5r grej. D\u00e5 spelar det ingen roll att inte alla f\u00f6r\u00e4ldrar fattar vad som beh\u00f6vs. Det blir mer demokratiskt och tryggare s\u00e5. Fast d\u00e5 funkar det inte att skolan t\u00e4nker likadant och skjuter iv\u00e4g inga elever p\u00e5 samma s\u00e4tt. Det \u00e4r d\u00e4rf\u00f6r jag blir lite tokig s\u00e5 fort folk pratar om saker som n\u00e4tfilter eller mobilf\u00f6rbud i skolan. Det skadar eleverna, p\u00e5 riktigt. <\/p>\n
Jag har best\u00e4mt mig f\u00f6r att hoppa p\u00e5 utmaningen #Blogg100 som handlar om att skriva ett inl\u00e4gg per dag i hundra dagar. Jag hoppas att det ska inspirera mig att \u00e4gna mer tid \u00e5t skrivandet och reflekterandet som omfattar den h\u00e4r bloggen. D\u00e4rav den lilla siffran i b\u00f6rjan p\u00e5 inl\u00e4gget.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" P\u00e5 sista etappen av min episka resa hem fr\u00e5n SETT som tagit mig f\u00f6rbi varenda mellansvensk stad som kan t\u00e4nkas. P\u00e5 v\u00e4gen har jag funderat och bearbetat m\u00e5nga olika samtal och intryck. Ett av dem \u00e4r med en ny l\u00e4rare som arbetar p\u00e5 en skola d\u00e4r mobiler \u00e4r f\u00f6rbjudna p\u00e5 skoltid. Jag inser att det […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[645,686,7],"tags":[708,722,720,721],"class_list":["post-2539","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blogg100-2","category-vadbloggning","category-allvarligt","tag-internet-i-skolan","tag-mobil-i-skolan","tag-mobilforbud","tag-natfilter-i-skolan"],"author_data":{"name":"Killfr\u00f6ken","href":"https:\/\/killfroken.se\/?author=2"},"featured_image_src":"https:\/\/killfroken.se\/wp-includes\/images\/media\/default.svg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2539","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2539"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2539\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2542,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2539\/revisions\/2542"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2539"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2539"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2539"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}