{"id":2870,"date":"2015-03-11T20:59:02","date_gmt":"2015-03-11T18:59:02","guid":{"rendered":"http:\/\/killfroken.se\/?p=2870"},"modified":"2015-03-11T22:48:13","modified_gmt":"2015-03-11T20:48:13","slug":"9-en-grym-hardag","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/killfroken.se\/?p=2870","title":{"rendered":"#9 &#8211; En grym h\u00e5rdag"},"content":{"rendered":"<p>F\u00f6rmiddag och mina elever har tr\u00e4sl\u00f6jd. Lektionen har precis startat. Jag och en kollega dr\u00f6jer oss kvar i personalrummets rastmilj\u00f6. I d\u00f6rr\u00f6ppningen st\u00e5r pl\u00f6tsligt en av mina elever, Kepsbarnet. Han \u00e4r uppr\u00f6rd \u00f6ver att tr\u00e4sl\u00f6jdsl\u00e4raren kr\u00e4ver att han ska ta av sig kepsen. Jag f\u00f6rklarar att det inte \u00e4r en viktig grej p\u00e5 mina lektioner men att det \u00e4r smart att t\u00e4nka in andras perspektiv i de h\u00e4r fallen. Om det \u00e4r viktigt f\u00f6r tr\u00e4sl\u00f6jdsl\u00e4raren s\u00e5 kan det vara v\u00e4rt att sl\u00e4ppa kampen om kepsen f\u00f6r att slippa en konflikt. Kepsbarnet\u00a0f\u00f6rst\u00e5r men v\u00e4grar ge med sig.<\/p>\n<p>Jag p\u00e5minner honom\u00a0om tidigare samtal om hur man kan v\u00e4lja sina strider. Jag p\u00e5minner om en liknande situation i matsalen f\u00f6r ett tag sedan med deras k\u00f6kspersonal. Han blir tyst och forts\u00e4tter v\u00e4gra ge med sig.<\/p>\n<p>Efter ett tag kommer det fram att kepsen d\u00f6ljer en d\u00e5lig h\u00e5rdag och att han fruktar andra elevers kommentarer n\u00e4r han tar av sig den p\u00e5 lektionen. Nu f\u00f6rst\u00e5r han att samma problem kommer uppst\u00e5 i matsalen. Ska han inte kunna \u00e4ta lunch d\u00e5? Eller vara med p\u00e5 sl\u00f6jden, som han gillar?<\/p>\n<p>Kepsbarnet: &#8221;Okej, men s\u00e5 m\u00e5ste du ta vatten i h\u00e5ret och rufsa till h\u00e5ret i bamba s\u00e5 att jag inte \u00e4r sj\u00e4lv med en d\u00e5lig h\u00e5rdag.&#8221;<\/p>\n<p>Jag: &#8221;Euhm&#8230;.&#8221;<\/p>\n<p>Kollegan<i> (i soffan j\u00e4mte mig)<\/i>: &#8221;Japp! Klart Killfr\u00f6ken g\u00f6r det!&#8221;<\/p>\n<p>Jag h\u00f6ll med. Och tvingade kollegan att ocks\u00e5 vara med.<\/p>\n<p>Lagom till lunchen gick jag \u00f6ver skolg\u00e5rden, till matsalen och letade efter Kepsbarnet. Ingenstans fanns han att finna. N\u00e4r jag kom in i matsalen kollade jag genom lokalen och fick \u00f6gonkontakt med honom. Han satt med blicken l\u00e5st mot ing\u00e5ngen f\u00f6r att se n\u00e4r jag kom. Vi s\u00e5g p\u00e5 varandra och jag b\u00f6rjade gnugga ena handen genom h\u00e5ret f\u00f6r att skapa en ruffs.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium\" title=\"\" src=\"http:\/\/killfroken.se\/wp-content\/IMG_2259.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" \/><\/p>\n<p>Han log n\u00f6jt och jag gick f\u00f6r att ta min mat. Kollegan kom in och gjorde detsamma. <b>Vad som h\u00e4nde sedan kommer jag b\u00e4ra med mig som en av de b\u00e4sta grejerna det h\u00e4r l\u00e4s\u00e5ret. Topp 3, utan tvekan.<\/b><\/p>\n<p>F\u00f6rst var det n\u00e5gra elever som kommenterade. Inget elakt men mest undrande. &#8221;Vad har h\u00e4nt!? Varf\u00f6r \u00e4r ni s\u00e5 konstiga!? Har du och Kollegan\u00a0gift er!?&#8221; Typiska barnfr\u00e5gor. Vi ber\u00e4ttade inga detaljer, av respekt f\u00f6r eleven med kepsen.<\/p>\n<p>En stund senare b\u00f6rjade barnen vid mitt bord prata om d\u00e5liga h\u00e5rdagar de haft. N\u00e4r det stod klart f\u00f6r dem att alla varit d\u00e4r s\u00e5 f\u00f6ddes id\u00e9n om en gemensam &#8221;D\u00e5lig H\u00e5rdag Dag&#8221; n\u00e4r alla som vill p\u00e5 skolan har konstigt h\u00e5r. Sedan b\u00f6rjade de. En efter en b\u00f6rjade de sj\u00e4lva rufsa om sitt h\u00e5r. Kompisarna vid andra bord s\u00e5g och f\u00f6ljde efter.<\/p>\n<p>Till sist hade 40+ av 67 elever de m\u00e4rkligaste frisyrerna en kan t\u00e4nka sig. Det var\u00a0enh\u00f6rningstofsar, Prinsessan Leia-bullar, Lilla My-bollar och allting annat. Killar och tjejer fr\u00e5n alla kompisg\u00e4ng gick\u00a0med.<\/p>\n<p>Hela eftermiddagen fortsatte det. Det riktigt fina var\u00a0att inte en enda g\u00e5ng kommenterade n\u00e5gon om Kepsbarnets m\u00e4rkbart d\u00e5liga h\u00e5rdag. Inte heller var\u00a0det n\u00e5gon annan som f\u00e4llde elaka eller osk\u00f6na kommentarer mot n\u00e5gon annan. Snarare var\u00a0korridorerna fyllda av elever som ber\u00f6mde varandra f\u00f6r den ena roliga och coola skapelsen efter den andra. Det betyder n\u00e5got att vi har ett klimat d\u00e4r man f\u00e5r testa andra saker och ha kul.<\/p>\n<p>Fram\u00e5t slutet av dagen fr\u00e5gade jag Kepsbarnet om jag fick lov att ber\u00e4tta bakgrundshistorien. Vad som b\u00f6rjade som ett pinsamt morgon-misstag slutade till sist i att han startat en ny tradition p\u00e5 skolan. Stolt l\u00e4t han mig ber\u00e4tta. S\u00e5 jag gjorde det. Inte f\u00f6r att det egentligen \u00e4r viktigt utan f\u00f6r att jag ville att eleverna ska f\u00f6rst\u00e5 hur schysst det \u00e4r av dem att svara upp positivt p\u00e5 en s\u00e5dan grej. Hur de, utan att m\u00e4rka det, stod upp f\u00f6r n\u00e5gon som beh\u00f6vde deras st\u00f6d.<\/p>\n<p>Man kan l\u00e4tt fastna vid oschyssta och osk\u00f6na saker som h\u00e4nder. P\u00e5 ett s\u00e4tt ska man g\u00f6ra det. Det \u00e4r v\u00e5r skyldighet att ta itu med s\u00e5dant. Samtidigt borde vi ha en lika sj\u00e4lvklar skyldighet att fastna vid och uppm\u00e4rksamma n\u00e4r positiva saker h\u00e4nder ocks\u00e5. Annars tappar vi f\u00f6rm\u00e5gan att hj\u00e4lpa v\u00e5ra elever att v\u00e4xa.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>F\u00f6rmiddag och mina elever har tr\u00e4sl\u00f6jd. Lektionen har precis startat. Jag och en kollega dr\u00f6jer oss kvar i personalrummets rastmilj\u00f6. I d\u00f6rr\u00f6ppningen st\u00e5r pl\u00f6tsligt en av mina elever, Kepsbarnet. Han \u00e4r uppr\u00f6rd \u00f6ver att tr\u00e4sl\u00f6jdsl\u00e4raren kr\u00e4ver att han ska ta av sig kepsen. Jag f\u00f6rklarar att det inte \u00e4r en viktig grej p\u00e5 mina lektioner [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[7,6,288],"tags":[],"class_list":["post-2870","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allvarligt","category-dessa","category-killfroken-funderar"],"author_data":{"name":"Killfr\u00f6ken","href":"https:\/\/killfroken.se\/?author=2"},"featured_image_src":"https:\/\/killfroken.se\/wp-includes\/images\/media\/default.svg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2870","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2870"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2870\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2888,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2870\/revisions\/2888"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2870"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2870"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2870"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}