{"id":3159,"date":"2015-12-21T00:36:54","date_gmt":"2015-12-20T22:36:54","guid":{"rendered":"http:\/\/killfroken.se\/?p=3159"},"modified":"2015-12-21T00:36:54","modified_gmt":"2015-12-20T22:36:54","slug":"skolan-som-fostrar-lydiga-kunder","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/killfroken.se\/?p=3159","title":{"rendered":"Skolan som fostrar lydiga kunder"},"content":{"rendered":"<p>Skolan ska f\u00f6rbereda v\u00e5ra elever f\u00f6r en komplex och ok\u00e4nd framtid.<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Det \u00e4r en av de b\u00e4sta sammanfattningarna av skolans uppdrag som jag har st\u00f6tt p\u00e5 under mina \u00e5r som l\u00e4rare. Den sammf\u00f6r det n\u00e4ra och listbara med det lite mer fj\u00e4rran och ogreppbara. Den f\u00f6rklarar sambandet mellan f\u00e4rdigheter och f\u00f6rst\u00e5else, de f\u00f6rsta stegen i f\u00f6rskolan och det lyckliga utspringet efter gymnasiet, det tidl\u00f6sa som vi alltid \u00e4gnat oss \u00e5t och det alldeles nya som ingen hade kunnat ana eller f\u00f6rutsp\u00e5. Det sammanfattar helt enkelt varf\u00f6r skolan \u00e4r riktigt viktig. Frasen kommer inte fr\u00e5n l\u00e4roplanen utan fr\u00e5n den f\u00f6rra vision som min politiska uppdragsgivare fastlade under f\u00f6rra mandatperioden. Oavsett vad man tycker om skolpolitiker s\u00e5 \u00e4r det en bra mening.<\/span><\/p>\n<p><em><span style=\"font-weight: 400;\">Skolan ska f\u00f6rbereda v\u00e5ra elever f\u00f6r en komplex och ok\u00e4nd framtid. <\/span><\/em><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Jag har tagit meningen till mig och gjort den till mitt motto s\u00e5v\u00e4l i klassrummet som i min skolutveckling. Det \u00e4r v\u00e5r polstj\u00e4rna.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">D\u00e4rf\u00f6r har jag ocks\u00e5 lagt m\u00e4rke till en generell utveckling bland flera skolhuvudm\u00e4n som p\u00e5g\u00e5r just nu. Det \u00e4r kopplat till skolutvecklingen som st\u00e4mmer ur lokala personbitr\u00e4desavtal med Google. De d\u00e4r juridiska dokumenten som g\u00f6r det lagligt att lagra vissa personuppgifter i digitala tj\u00e4nster som omfattas av Google Apps For Education (GAFE). Det i sig \u00e4r inte skolutveckling. Men jag tycker mig ana ett m\u00f6nster som korrelerar med tecknandet av GAFE-avtal. Ungef\u00e4r samtidigt tenderar huvudm\u00e4n att fundera \u00f6ver alla andra digitala verktyg som anv\u00e4nds och det juridiska l\u00e4get runt dem.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Inte alltid, men inte heller s\u00e4llan blir slutsatsen att det nog \u00e4r b\u00e4ttre att anv\u00e4nda Google-tj\u00e4nster. Varf\u00f6r g\u00f6ra en doodle om en kan g\u00f6ra n\u00e4stan samma sak med Google Formul\u00e4r? Varf\u00f6r anv\u00e4nda n\u00e5gon annan ordbehandlare \u00e4n Google Dokument? Varf\u00f6r anv\u00e4nda WordPress eller Tumblr n\u00e4r en lika g\u00e4rna kan g\u00f6ra en Google Site? Varf\u00f6r g\u00f6ra en Prezi n\u00e4r det finns Google Presentationer? Med mer eller mindre tv\u00e5ng anpassar sig hela skolorganisationer till att designa didaktik efter en princip om \u201cGoogle F\u00f6rst\u201d, eller \u00e4nnu v\u00e4rre \u201cEnbart Google\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Jag har f\u00f6rst\u00e5else f\u00f6r att vi f\u00f6rs\u00f6ker v\u00e5rt allra yttersta f\u00f6r att v\u00e4rna om v\u00e5ra elevers digitala integritet. D\u00e5 ing\u00e5r att inte sprida k\u00e4nsliga personuppgifter p\u00e5 vilka digitala plattformar som helst. Jag f\u00f6rst\u00e5r ocks\u00e5 att vi i tider av inspektioner, kontroller och st\u00e4ndigt n\u00e4rvarande m\u00f6jligheter om anm\u00e4lningar g\u00f6r v\u00e5r yttersta f\u00f6r att f\u00f6lja lagen. Det \u00e4r bra ideal som \u00e4r v\u00e4rda att uppr\u00e4tth\u00e5lla. D\u00e4remot \u00e4r det inte en orsak att begr\u00e4nsa sin internetanv\u00e4ndning till Googles skr\u00e4ddarsydda tv\u00e5ngsjacka. Tv\u00e4rtom.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Vi \u00e4r skyldiga oss sj\u00e4lva och v\u00e5ra elever att skilja p\u00e5 hanteringen av k\u00e4nsliga personuppgifter och hanteringen av helt obetydlig information. Om jag l\u00e4gger upp veckans l\u00e4sl\u00e4xa p\u00e5 en digital plattform som mina elever g\u00e5r in och l\u00e4ser p\u00e5 s\u00e5 \u00e4r vi rimligtvis inte i riskzonen f\u00f6r att hantera personuppgifter fel. Detsamma g\u00e4ller filmklippet som ska f\u00f6rklara sambandet mellan multiplikation och division, fr\u00e5geformul\u00e4ret f\u00f6r att l\u00e5ta elever v\u00e4lja vad de vill vara i \u00e5rets luciat\u00e5g, mikrobloggen d\u00e4r eleverna kan hitta l\u00e5ttexter och karaokeversioner av l\u00e5tarna till samma luciat\u00e5g eller om jag g\u00f6r ett bildspel till min f\u00f6rel\u00e4sning om orsaker till och konsekvenser av oj\u00e4mlika levnadsvillkor i Asien. Inga personuppgifter som beh\u00f6ver skyddas.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Varf\u00f6r kan vi inte lika g\u00e4rna anv\u00e4nda principen \u201cGoogle f\u00f6rst\u201d \u00e4ven om vi inte m\u00e5ste? kanske du undrar. Det finns en po\u00e4ng med att undvika en s\u00e5dan kultur. Den po\u00e4ngen har inget att g\u00f6ra med att Google skulle vara s\u00e4rskilt skurkaktiga (antagligen \u00e4r de inte det). Det handlar inte ens om Google egentligen (jo lite grann). Ist\u00e4llet handlar det om den d\u00e4r vision. Att skolan ska f\u00f6rbereda v\u00e5ra elever f\u00f6r en komplex och ok\u00e4nd framtid. Den visionen har direkt b\u00e4ring p\u00e5 hur vi undervisar om Internet. F\u00f6r \u00e4ven om eleverna antagligen inte kommer v\u00e4xa upp och anv\u00e4nda samma hemsidor och tj\u00e4nster som de anv\u00e4nder i skolan s\u00e5 kommer den digitala v\u00e4rldsbild vi ger dem i skolan ha b\u00e4ring p\u00e5 hur v\u00e4l eleverna kommer kunna hantera ett komplext och ok\u00e4nt Internet. Fundera ett tag p\u00e5 vad som kommer h\u00e4nda med elever som v\u00e4xer upp i en skolmilj\u00f6 d\u00e4r Google alltid \u00e4r f\u00f6rstavalet, eller kanske rent av det enda till\u00e5tna valet. Kommer de eleverna vara rustade f\u00f6r en komplex och ok\u00e4nd framtid eller kommer de vara rustade till att vara lydigt okritiska kunder?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Det \u00e4r ohederligt att \u00f6verdriva f\u00f6r att g\u00f6ra en po\u00e4ng, men n\u00e5gonstans \u00e4r det lydiga kunder som vi f\u00f6rbereder v\u00e5ra elever f\u00f6r att bli. Om de tar studenten med 12 \u00e5r av erfarenheter av st\u00e4ngda Google-milj\u00f6er s\u00e5 \u00e4r det rimligt att de forts\u00e4tter p\u00e5 samma sp\u00e5r fram\u00f6ver. Det vore f\u00f6r\u00f6dande.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">D\u00e4rf\u00f6r borde vi i designen av digitalt underst\u00f6dda l\u00e4rprocesser g\u00f6ra riskanalyser som v\u00e4rderar b\u00e5de hanteringen av personuppgifter och vad det i slut\u00e4ndan kommer g\u00f6ra f\u00f6r elevernas f\u00f6rst\u00e5else av Internet och i f\u00f6rl\u00e4ngningen v\u00e4rlden. \u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Skolan ska f\u00f6rbereda v\u00e5ra elever f\u00f6r en komplex och ok\u00e4nd framtid. Det \u00e4r en av de b\u00e4sta sammanfattningarna av skolans uppdrag som jag har st\u00f6tt p\u00e5 under mina \u00e5r som l\u00e4rare. Den sammf\u00f6r det n\u00e4ra och listbara med det lite mer fj\u00e4rran och ogreppbara. Den f\u00f6rklarar sambandet mellan f\u00e4rdigheter och f\u00f6rst\u00e5else, de f\u00f6rsta stegen i [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[7,4,288],"tags":[759,494,760,193],"class_list":["post-3159","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allvarligt","category-analys","category-killfroken-funderar","tag-gafe","tag-google-apps-for-education","tag-google-i-skolan","tag-ikt"],"author_data":{"name":"Killfr\u00f6ken","href":"https:\/\/killfroken.se\/?author=2"},"featured_image_src":"https:\/\/killfroken.se\/wp-includes\/images\/media\/default.svg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3159","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3159"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3159\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3160,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3159\/revisions\/3160"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3159"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3159"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3159"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}