{"id":3240,"date":"2016-05-24T22:03:11","date_gmt":"2016-05-24T20:03:11","guid":{"rendered":"http:\/\/killfroken.se\/?p=3240"},"modified":"2016-05-24T22:03:11","modified_gmt":"2016-05-24T20:03:11","slug":"konsten-att-andas-djupt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/killfroken.se\/?p=3240","title":{"rendered":"Konsten att andas djupt"},"content":{"rendered":"<p>12 dagar till skolavslutning om man bara r\u00e4knar skoldagar och inte r\u00e4knar med skolresan. Inte f\u00f6r att jag r\u00e4knar. Det g\u00f6r eleverna. De \u00e4r redo att g\u00e5 vidare nu. Sommaren och sedan den lokala h\u00f6gstadieskolan h\u00e4grar nu. P\u00e5 flera plan f\u00f6rst\u00e5r jag dem. En del av de h\u00e4r eleverna har jag arbetat med i m\u00e5nga \u00e5r s\u00e5 det \u00e4r klart att det kommer k\u00e4nnas tomt. Men \u00e4nd\u00e5. Jag l\u00e4ngtar med dem. Deras f\u00f6rv\u00e4ntningar p\u00e5 framtiden smittar.<\/p>\n<p>Men som alla andra medaljer finns det en baksida. N\u00e4r elever checkar ut. N\u00e4r de kastar in. N\u00e4r de inte orkar l\u00e4ngre.<br \/>\nDet h\u00e4nder varje \u00e5r. Ibland m\u00e4rks det bara de sista dagarna. Ibland kommer det vara flera veckor kvar till skolavslutningen. Det h\u00e4r \u00e5ret intr\u00e4ffade det utbrottet ganska mitt i. Det var nog i m\u00e5ndags som det slog igenom p\u00e5 bred front. Det finns knappt en kotte som orkar l\u00e4ngre. Ur ett l\u00e4rarperspektiv lite frustrerande. Men \u00e4r det en kamp som g\u00e5r att vinna?<\/p>\n<p>12 dagar \u00f6vers\u00e4tts i ungef\u00e4r 40-50 effektiva lektionstimmar. Det \u00e4r inte obetydligt men heller inte supermycket med tanke p\u00e5 att en grundskoleutbildning \u00e4r drygt 7000 timmar l\u00e5ng enligt skollagen. S\u00e5 klart hade jag \u00f6nskat mer tid att g\u00f6ra f\u00e4rdigt, boosta inf\u00f6r h\u00f6gstadiet, samla underlag inf\u00f6r skriftliga omd\u00f6men och andra vuxensaker. Men mina elever \u00e4r inte d\u00e4r. S\u00e5 antingen blir jag f\u00f6rbannad och anv\u00e4nder allt jag har i termer av relationskapital till att tvinga dem att ge sitt yttersta ett litet tag till. P\u00e5 ett s\u00e4tt kan det vara en rimlig v\u00e4g att g\u00e5 eftersom vi snart ska skiljas \u00e5t och d\u00e5 \u00e4r ju \u00f6verblivet relationskaptial t\u00e4mligen meningsl\u00f6st. Men \u00e4nd\u00e5. Just f\u00f6r att vi snart ska skiljas s\u00e5 v\u00e4ljer jag att andas djupt och inte l\u00e5ta det bekomma\u00a0mig. Det \u00e4r verkligen en av l\u00e4rares superkrafter: att kunna sl\u00e4ppa saker och inte p\u00e5verkas. En superkraft som kommer till extra nytta i maj och juni. Det \u00e4r inte av egoistiska sk\u00e4l. Jag vet att jag har elever som om ett par \u00e5r knappt kommer att minnas mig. Det \u00e4r inget personligt utan handlar bara om hur en del g\u00e5r vidare. Men jag vet ocks\u00e5 att deras kommande skolerfarenheter alltid kommer att byggas vidare p\u00e5 det vi har skapat och erfarit tillsammans. Alla milj\u00f6faktorer kring det l\u00e4randet spelar in f\u00f6r hur de kommer kunna bygga vidare. En skolg\u00e5ng som en bara l\u00e4ngtar bort ifr\u00e5n kommer\u00a0du f\u00f6rmodligen inte ta med dig n\u00e5got fr\u00e5n. D\u00e4remot. En skoltid som st\u00e4ndigt g\u00f6r sig p\u00e5mind genom ett p\u00e4rlband av meningsfulla minnen g\u00e5r n\u00e4stan inte att undvika. Det forts\u00e4tter vara viktigt och d\u00e4rmed l\u00e4tt att tillg\u00e5 i framtida l\u00e4rprocesser. D\u00e4rf\u00f6r andas jag djupt och tar det lugnt n\u00e4r n\u00e4stan inga elever f\u00f6rm\u00e5r komma i tid de sista dagarna. F\u00f6r \u00e4ven om de fysiskt \u00e4r kvar s\u00e5 \u00e4r de mentalt n\u00e5gon annanstans. Med sin nya mentor, tillsammans med sin nya klass, i sin n\u00e4sta skolas lite sm\u00e5pirrigt l\u00e4skiga h\u00f6gstadiekorridorer. D\u00e4r kommer vi ses n\u00e5gon g\u00e5ng.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>12 dagar till skolavslutning om man bara r\u00e4knar skoldagar och inte r\u00e4knar med skolresan. Inte f\u00f6r att jag r\u00e4knar. Det g\u00f6r eleverna. De \u00e4r redo att g\u00e5 vidare nu. Sommaren och sedan den lokala h\u00f6gstadieskolan h\u00e4grar nu. P\u00e5 flera plan f\u00f6rst\u00e5r jag dem. En del av de h\u00e4r eleverna har jag arbetat med i m\u00e5nga [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[6,288],"tags":[],"class_list":["post-3240","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-dessa","category-killfroken-funderar"],"author_data":{"name":"Killfr\u00f6ken","href":"https:\/\/killfroken.se\/?author=2"},"featured_image_src":"https:\/\/killfroken.se\/wp-includes\/images\/media\/default.svg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3240","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3240"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3240\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3241,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3240\/revisions\/3241"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3240"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3240"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3240"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}