{"id":3703,"date":"2018-08-11T22:43:42","date_gmt":"2018-08-11T20:43:42","guid":{"rendered":"http:\/\/killfroken.se\/?p=3703"},"modified":"2018-08-11T22:43:42","modified_gmt":"2018-08-11T20:43:42","slug":"digital-storstadning-som-alla-borde-gora-infor-ett-nytt-lasar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/killfroken.se\/?p=3703","title":{"rendered":"Digital storst\u00e4dning som alla borde g\u00f6ra inf\u00f6r ett nytt l\u00e4s\u00e5r"},"content":{"rendered":"

Med n\u00e5gra dagar kvar till l\u00e4s\u00e5rsstart s\u00e5 har jag b\u00f6rjat f\u00f6rbereda mig genom att g\u00f6ra saker som att g\u00e5 upp tidigare p\u00e5 morgonen, \u00e4ta p\u00e5 fasta tider, tr\u00e4na varje dag, kolla jobbmejlen med j\u00e4mna mellanrum och lite andra saker som st\u00e5tt p\u00e5 min att-g\u00f6ra-lista ett tag. En s\u00e5dan sak var att ta tag i en sommarlovsutmaning som en av mina elever gav mig p\u00e5 skolavslutningen. Det var v\u00e4ldigt spontant men ocks\u00e5 v\u00e4ldigt fint s\u00e5 jag antog utmaningen och lovade att \u00e5terg\u00e4lda initiativet (vilket jag senare gjorde). Exakt vad den utmaningen g\u00e5r ut p\u00e5 t\u00e4nkte jag komma tillbaka till i ett senare skede. F\u00f6r nu r\u00e4cker det med att konstatera att den involverar YouTube.<\/p>\n

I samband med att jag arbetade p\u00e5 den utmaningen blev jag p\u00e5mind om n\u00e5got som jag menat att g\u00f6ra i s\u00e4kert tv\u00e5 \u00e5r nu; st\u00e4nga ner ett par gamla YouTube-kanaler som jag, mina kollegor och v\u00e5ra d\u00e5varande elever startade. Det \u00e4r verkligen ett sp\u00e5r fr\u00e5n v\u00e5r gemensamma utveckling mot en mer digitalt kompetent undervisning som visar hur lite vi visste och t\u00e4nkte d\u00e5. Filmerna \u00e4r bra och roliga minnen men s\u00e4ttet vi spred dem p\u00e5 \u00e4r helt v\u00e4rldsfr\u00e4mmande idag. \u00d6ppet f\u00f6r alla och helt utan en tanke p\u00e5 vilka digitala fotsp\u00e5r som vi l\u00e4mnade efter oss. De nio-, tio- och elva\u00e5ringarna som figurerar i de d\u00e4r klippen (ja, jag har sett om dem alla de senaste dagarna och blev lite glad av alla minnen de v\u00e4ckte) \u00e4r idag typ fjorton, femton eller sexton \u00e5r gamla. Jag vill ju g\u00e4rna hoppas och tro att de minns sin tid p\u00e5 v\u00e5r skola som en positiv och l\u00e4rorik tid men jag \u00e4r inte alls s\u00e4ker p\u00e5 att de vill ha sina gamla skolarbeten fullt publika f\u00f6r nya v\u00e4nner, klasskamrater, eventuella partners och hela \u00f6vriga v\u00e4rlden att besk\u00e5da. Och \u00e4ven om en del av dem s\u00e4kert \u00e4r det s\u00e5 \u00e4r jag r\u00e4dd f\u00f6r att deras minnen av tiden de spenderade hos oss skulle kunna \u00e4ndras om de hittade de d\u00e4r klippen. Man ser saker annorlunda n\u00e4r man \u00e4r nio och fjorton. Saker som idag kanske k\u00e4nns suuuuuperpinsamma kan f\u00f6rut ha varit roliga och en del av den man var d\u00e5. Jag tror det finns en pedagogisk f\u00f6rdel, j\u00e4mte integritetsaspekten, att minnen fr\u00e5n f\u00f6rr f\u00e5r bevaras som de \u00e4r.<\/p>\n

D\u00e4rf\u00f6r loggade jag in p\u00e5 de d\u00e4r fyra-fem gamla kanalerna och avpublicerade alla klipp, laddade ner de jag vill spara (f\u00f6r att eventuellt g\u00f6ra om samma pedagogiska planeringar med mina nuvarande elever) och till sist st\u00e4ngde jag ner kanalerna helt och h\u00e5llet. Det sista steget var inte riktigt n\u00f6dv\u00e4ndigt. Det \u00e4r bara det att vi inte anv\u00e4nder oss av YouTube p\u00e5 det s\u00e4ttet l\u00e4ngre. Det var en del av v\u00e5rt kollektiva l\u00e4rande mot en digitalt kompetent undervisning men det \u00e4r inte vilka vi \u00e4r nu.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

(Facebook och Instagram anv\u00e4nder vi fortfarande f\u00f6r s\u00e4rskilda skolkonton och det fyller absolut sin funktion, men \u00e4ven d\u00e4r passade jag p\u00e5 att rensa h\u00e4romdagen. Alla gamla bilder och filmer som uppfyller n\u00e5got eller n\u00e5gra av f\u00f6ljande kriterier tog jag bort:<\/p>\n