Jag har tr\u00f6ttnat p\u00e5 l\u00e4rare och skolor som tror att de bedriver en verksamhet som \u00e4r frikopplad fr\u00e5n resten av v\u00e4rlden. Det l\u00e5ter helt rubbat men \u00e4r en vida utbredd f\u00f6rst\u00e5else som ingen kanske aktivt f\u00f6rsvarar men som genomsyrar hur skolor organiseras och hur l\u00e4rare agerar. Ett konkret exempel \u00e4r mobiltelefonens roll i skolan. En b\u00e4rbar dator som har potentialen att b\u00e5de st\u00f6ra och berika s\u00e5 gott som alla delar av v\u00e5ra liv och som vi beh\u00f6ver hantera smart f\u00f6r att kunna sk\u00f6rda f\u00f6rdelarna utan att falla offer f\u00f6r riskerna. I s\u00e5 gott som hela v\u00e4rlden utvecklar vi principer f\u00f6r hur den balansen ska uppn\u00e5s. Man st\u00e4nger av ljudet p\u00e5 bio, man g\u00e5r ut ur ett m\u00f6tesrum om man beh\u00f6ver ta ett samtal, man kan avg\u00f6ra dispyter med all v\u00e4rldens fakta p\u00e5 en arml\u00e4ngdsavst\u00e5nd, etc.<\/p>\n
Men inte i skolan. D\u00e4r \u00e4r det b\u00e5de vanligt och hyllat som ansvarstagande. Det bygger p\u00e5 ett antagande att riskerna med en mobiltillg\u00e5ng likt den i resten av samh\u00e4llet (allts\u00e5 reglerad av sociala normer) \u00e4r mycket st\u00f6rre \u00e4n n\u00e5gra eventuella f\u00f6rdelar.<\/p>\n
Pyttsan!<\/p>\n
Jag \u00e4r helt \u00f6vertygad om att det \u00e4r fel. D\u00e4rf\u00f6r t\u00e4nkte jag p\u00e5b\u00f6rja en bloggserie med inl\u00e4gg f\u00f6r att synligg\u00f6ra l\u00e4rande och undervisning baserat p\u00e5 mobiler.<\/p>\n
Mitt f\u00f6rsta exempel \u00e4r en v\u00e4n som jag i perioder f\u00e5tt f\u00f6rm\u00e5nen att kalla min kollega\/chef. Vi var tillsammans p\u00e5 en f\u00f6rel\u00e4sning i v\u00e5ras i Shenzhen, d\u00e4r en person med en ledande roll i digitaliseringen av det kinesiska skolsystemet f\u00f6rklarade sitt arbete. F\u00f6ga f\u00f6rv\u00e5nande var b\u00e5de presentationen och bildspelet p\u00e5 Mandarin. Sj\u00e4lva snacket l\u00f6ste v\u00e4rden genom att fixa en tolk som gjorde ett utm\u00e4rkt arbete. Men att inte kunna f\u00f6lja med i bildspelet gjorde att en stor del av upplevelsen f\u00f6rsvann eftersom f\u00f6rel\u00e4saren arrangerat skisser, modeller och grafer f\u00f6r att understryka sitt budskap. Genom att min v\u00e4n\/Kollega\/chef h\u00e5vade upp sin mobiltelefon och \u00f6ppnade appen f\u00f6r Google Translate<\/a> och pekade den mot sk\u00e4rmen s\u00e5 kunde han f\u00e5 fram en mer \u00e4n hyfsad \u00f6vers\u00e4ttning av bildspelet som gjorde att han f\u00f6rstod mer. Snart var vi tv\u00e5, tre, tio och till sist n\u00e4stan alla trettio svenskar som satt med v\u00e5ra mobiler och tog del av den h\u00e4r ledande expertens budskap. Nu ska l\u00e5ngt i fr\u00e5n alla av mina elever v\u00e4xa upp och hamn i just den situationen men ofr\u00e5nkomligen \u00e4r det s\u00e5 att vi beh\u00f6ver se \u00f6ver spr\u00e5kundervisning eftersom vi g\u00e5r mot en framtid d\u00e4r vi f\u00f6rutom att vara kommunikativa p\u00e5 s\u00e5 m\u00e5nga spr\u00e5k som m\u00f6jligt ocks\u00e5 beh\u00f6ver veta hur vi kan tillgodog\u00f6ra oss enkla budskap \u00e4ven p\u00e5 spr\u00e5k vi inte talar p\u00e5 egen hand.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Jag har tr\u00f6ttnat p\u00e5 l\u00e4rare och skolor som tror att de bedriver en verksamhet som \u00e4r frikopplad fr\u00e5n resten av v\u00e4rlden. Det l\u00e5ter helt rubbat men \u00e4r en vida utbredd f\u00f6rst\u00e5else som ingen kanske aktivt f\u00f6rsvarar men som genomsyrar hur skolor organiseras och hur l\u00e4rare agerar. Ett konkret exempel \u00e4r mobiltelefonens roll i skolan. En […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[288],"tags":[],"class_list":["post-3748","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-killfroken-funderar"],"author_data":{"name":"Killfr\u00f6ken","href":"https:\/\/killfroken.se\/?author=2"},"featured_image_src":"https:\/\/killfroken.se\/wp-includes\/images\/media\/default.svg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3748","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3748"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3748\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3749,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3748\/revisions\/3749"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3748"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3748"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3748"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}