Jag har tr\u00f6ttnat p\u00e5 l\u00e4rare och skolor som tror att de bedriver en verksamhet som \u00e4r frikopplad fr\u00e5n resten av v\u00e4rlden. N\u00e4r vi i alla andra sammanhang utvecklar sociala normer f\u00f6r mobilanv\u00e4ndning som maximerar vinsterna utan att ge vika f\u00f6r riskerna s\u00e5 \u00e4r skolans l\u00f6sning ofta tv\u00e4ra f\u00f6rbud utan h\u00e4nsyn till konsekvenserna.\u00a0Jag \u00e4r helt \u00f6vertygad om att det \u00e4r fel. D\u00e4rf\u00f6r t\u00e4nkte jag p\u00e5b\u00f6rja en bloggserie med inl\u00e4gg f\u00f6r att synligg\u00f6ra l\u00e4rande och undervisning baserat p\u00e5 mobiler. Det h\u00e4r \u00e4r inl\u00e4gg nummer fem.<\/p>\n
D\u00e5 och d\u00e5 r\u00e5kar elever i luven p\u00e5 varandra och efter en stund beh\u00f6ver man reda i det som en del av skolans v\u00e4rdegrundsuppdrag (en del av l\u00e4randet som p\u00e5 grund av sin om\u00e4tbarhet ibland hamnar i skymundan). Det h\u00e4nde mig h\u00e4romdagen. Eftersom det ofta tar tid fr\u00e5n ens t\u00e4nkta lektionsplanering och eftersom elever ofta beh\u00f6ver en stund f\u00f6r att coola ner innan de kan prata om vad som h\u00e4nt s\u00e5 uppst\u00e5r en intressekonflikt. Det h\u00e4nde ocks\u00e5 mig h\u00e4romdagen. Ist\u00e4llet f\u00f6r att pressa fram n\u00e5got tvunget s\u00e5 bad jag eleverna v\u00e4nta till n\u00e4sta rast f\u00f6r att reda i konflikten s\u00e5 uppstod ett samtal.<\/p>\n
Jag: Kan vi prata om det h\u00e4r n\u00e4sta rast?
\nEn av dem: Jag vill inte anv\u00e4nda rasten f\u00f6r att prata om det h\u00e4r.
\nJag: Jo, det kan jag f\u00f6rst\u00e5. Men eftersom jag har den h\u00e4r lektionen sj\u00e4lv s\u00e5 kan vi inte l\u00e5ta klassen v\u00e4nta f\u00f6r l\u00e4nge och jag vill absolut att vi reder ut det h\u00e4r innan helgen.
\nDen andra: ……
\nJag: Vad t\u00e4nker du?
\nDen andra: …..<\/p>\n
Jag noterade att eleven fortfarande var s\u00e5 ledsen och arg att hen gr\u00e4t och ins\u00e5g att hen inte skulle vara redo f\u00f6r att prata om det \u00e4n p\u00e5 ett tag, kanske hela rasten. Besviken p\u00e5 mig sj\u00e4lv gav jag upp och planerade f\u00f6r samtal n\u00e4sta morgon. P\u00e5 v\u00e4g in i klassrummet viskade den uppr\u00f6rda eleven till mig:<\/p>\n
”Jag skriver till dig p\u00e5 Snapchat sen, okej?”<\/p>\n
Jag nickade och t\u00e4nkte att det kanske skulle vara en ing\u00e5ng till att f\u00f6lja upp deras konflikt n\u00e4sta dag. Ett par timmar senare fick jag en bild p\u00e5 dem b\u00e5da p\u00e5 v\u00e4g hem fr\u00e5n skolan. F\u00f6ljt av ett videoklipp d\u00e4r de turades om att ber\u00e4tta att de pratat om vad som h\u00e4nt och rett ut konflikten.<\/p>\n
Tv\u00e5 l\u00e4rdomar fr\u00e5n min sida: Ibland kan det vara b\u00e4ttre att ge elever en chans att reda ut sina egna konflikter. (Hur ska de annars l\u00e4ra sig att g\u00f6ra det?) och ibland kan mobiler och de sociala medier de erbjuder ocks\u00e5 vara en kontaktv\u00e4g f\u00f6r att reda ut saker som h\u00e4nt i skolan fast med ett n\u00f6dv\u00e4ndigt avst\u00e5nd.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Jag har tr\u00f6ttnat p\u00e5 l\u00e4rare och skolor som tror att de bedriver en verksamhet som \u00e4r frikopplad fr\u00e5n resten av v\u00e4rlden. N\u00e4r vi i alla andra sammanhang utvecklar sociala normer f\u00f6r mobilanv\u00e4ndning som maximerar vinsterna utan att ge vika f\u00f6r riskerna s\u00e5 \u00e4r skolans l\u00f6sning ofta tv\u00e4ra f\u00f6rbud utan h\u00e4nsyn till konsekvenserna.\u00a0Jag \u00e4r helt \u00f6vertygad […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[827],"tags":[],"class_list":["post-3755","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-mobiltlarande"],"author_data":{"name":"Killfr\u00f6ken","href":"https:\/\/killfroken.se\/?author=2"},"featured_image_src":"https:\/\/killfroken.se\/wp-includes\/images\/media\/default.svg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3755","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3755"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3755\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3759,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3755\/revisions\/3759"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3755"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3755"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/killfroken.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3755"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}