Browsing category:

Dessa ungar!

Tips: The Race To Nowhere

Jag blev tipsad om en film som heter The Road To Nowhere. Det är en dokumentär som handlar om den amerikanska skolans utveckling mot noggrannare mätningar och fler kontrollstationer. Eftersom vi i Sverige är på väg åt samma håll (fast drygt tio år senare) kan det vara en intressant föraning om vad som komma skall. Är […]

Dagens feltänk

Dagnes Nyheter (som idag lanserar sin nya iPad app!) har en artikel på sin hemsida om ungas läsvanor. Ingången (kraftigt förenklat) är att ungar läser allt mindre eftersom de håller på och ”bloggar och datar och annat modernt tjafs”. Snacka om  Feltänk! Låt mig förtydliga: I artikeln intervjuas en högstadieelev på någon stockholmsskola. Hon säger: […]

Barnsliga förmåner #2

Det är söndag kväll och jag sitter fast på ett vinterstilla tåg. (Vi har turen att stå vid en perrong, så att vi kan gå ut och lufta oss.) Efter dryga tre timmar utan besked beger jag mig mot Bistron och hamnar bakom en kvinna och hennes två söner (ungefär tre och sex år gamla). […]

Att äga sitt lärande

Jag har lagt märke till en sak om två av mina elever: De är sju år gamla och är aldrig så kreativa som när jag planerar en lektion som INTE passar dem alls. Då brukar jag försöka tänka ut något annat lärorikt. Eftersom jag är trögtänkt brukar det sluta med att någon av dem kommer […]

Barnsliga förmåner # 1

Eftersom jag i mina högtravande bloggvisioner bär ett självpåtaget uppdrag att då och då erbjuda folkbildande läsning tänkte jag så här på en onsdag introducera en serie inlägg om förmåner i samhället som är reserverade för barn och unga. Det här är första delen. Jag, min kollega och våra 19 elvaåriga flickor sitter på den […]

65 år och en dag

Igår loggade jag in på datorn och tog upp Google på klassens Smart Board för att, som vanligt, visa Svenska Akademiens almanacka. En bra morgonrutin när man undervisar sex-, sju- och åttaåringar. Dagen till ära möttes jag på Googles webbplats av den här bilden. Det blev ingången till en stunds mikroundervisning om Astrid Lindgren, tillkomsten […]

Statlig styrning av den sämre sorten

I mitten på oktober presenterade regeringen den nya kursplanen i geografi. För dem som arbetat i mer än ett år med att förbereda den borde vartenda ord ha varit välbekant. De hade ju trots allt stött och blött vartenda ord med såväl Skolverket, referensskolorna (hur många som helst!) och den modernaste forskningen inom just geografididaktik. […]

Avdelningen magiska pappor

Jag sitter vid datorn i skolbiblioteket för att avregistrera böcker som inte lånats sedan åttiotalet. (Oklart vilket åttiotal…) Det är knäpptyst ända fram tills det att korridoren utanför fylls av ljud. Jag hör anstormningen av levndadsglada barn! Eleverna i klassrummet intill (sex-, sju- och åtta år gamla) ska ut på rast. Jag passar på att tjuvlyssna […]

Teknikaliteter

Det är dags för tekniklektion (kopplat till det nuvarande temat: energikällor) och eleverna har blivit lovade att få göra experiment. Och så ska det bli. För mig och mina kollegor ligger lektionens fokus istället på hypotesbildning och etablerandet av ett naturvetenskapligt förhållningssätt. (Men det behöver man ju inte nämna högt.) Så när vi tvingar eleverna […]

Ett litet steg tillbaka

Jag loggade in på datorn för min vanliga morgontur på nätet bland nyhetstidningarna. (Vad är en papperstidning för en IT-beroende åttiotalist?) Kaffet hamnade nästan i fel strupe när jag läste om Skatteverket som räknar in läxhjälp som hushållsnära tjänster som omfattas av RUT-avdraget. Är inte det bara ännu ett sätt att göra den sociala ojämlikheten […]