Browsing tag:

utbildningsvetenskap

En samisk saga anno 2011

Nu på morgonen satt jag med min iPad på bussen och läste i den digra luntan avhandlingar som jag läser med Skolportens Lärarpanel. Dagen till ära är det en avhandling om hur lärare vid sameskolor (och sameförskolor?) kan transformera sin matematikundervisning till att innehålla/bygga på det samiska kulturarvet. Bakom avhandlingen finns Ylva Jannok Nutti. En oerhört intressant […]

Det orimliga i nationalekonomisk skolforskning – Del I

Tidigare i år disputerade nationalekonomen Elly-Ann Johansson vid Uppsala universitet. Hon är en nationalekonom som valt att studera olika aspekter av förskolan och skolan. Jag tycker oftast att det blir extra intressant när forskare med ett utifrån-perspektiv tar sig an skolan. Särskilt när de kommer från en vetenskapstradition som är så annorlunda från skolans.  Men inte […]

Mobilt lärande – Del I

Igår hittade jag en brittisk studie på 17 000 elever i 7-16 årsålder som visade mig två saker: 1.  Ungefär 85% av eleverna äger en egen mobiltelefon 2. Ungefär 72% av samma elever äger egna böcker Alltså är det mer troligt att en brittisk skolungdom har en mobil än att han/hon har böcker. Fundera ett […]

Lärandets mystik

Så häromdagen var jag på skolteater med sexåringarna på Pittoreska Skolan. Bortom mitt korta ögonblick av pedagogisk ära ligger en större diskussion som i vårt fall föddes på bussen tillbaka till skolan. I varsin ända av bussen, och med trettiotvå bussglada ungar, funderade jag och min kollega på samma sak. När vi kom tillbaka till […]

Årets äldsta vallöfte

Så är det klart att Alliansen lovar att införa legitimation för de flesta behöriga lärarna. (Inte alla. För hur skulle det se ut?) Löftet presenteras på DN Debatt och omfattar en satsning på 250 miljoner kronor per år över en oklar tidsperiod. Den 1 juli 2012 är det planerat att sjösättas så gissningsvis är det […]

Tips: Skola och samhälle

Skola och Samhälle (eller bara S.O.S) är namnet på något så ovanligt som ett forum för seriös skoldebatt. Namnet är en ordlek baserad på tanken att det är hög tid att införa en ”fördjupad, kritisk och bred diskussion om vart skolan är på väg”. Bakom projektet står ett antal dignitärer förknippade med skolforskning som tröttnat […]

Dagens pedagogiska ord: skola

Det kan tyckas självklart men det här med skola men saker är inte alltid som de verkar. Jag lånar ett avsnitt av Sven-Eric Liedmans krönika i senaste numret av Pedagogiska Magasinet: Ordet ”skola”, som kommer ifrån grekiska, betydde från början ledighet och vila. Platon förknippade skolan med den fritid som ger oss möjlighet till kloka […]

Dagens pedagogiska ord: ackommodation

Ackommodation är ett festligt litet ord som fastnat hos mig. Genom att muta det med ett eget inlägg hoppas jag bryta förtrollningen så att jag kan gå vidare. Naturligtvis med ordet någonstans i mitt ordförråd. Går man till en ordbok upptäcker man att ackommodation ofta beskrivs som ett fysiologiskt begrepp. Då beskriver det en process […]

3000 tecken för att beställa nudlar

Ute ligger snön tung och inomhus samlas (återigen) en samling rastlösa sexåringar. Det är som upplagt för djupa diskussioner kring livets bekymmer. Jag sitter och berättar folksagor från Afrika. Efter ett tag tar sagorna slut och skaran barn som jag har fångat i mitt våld gapar efter mer. I brist på annat fiskar jag mer […]