Browsing category:

Killfröken Analyserar

Museeiminnen

Jag fick ett par timmars dötid i Stockholm och bestämde mig för att besöka Kulturhuset. På väg runt i mitt planlösa sökande efter kultur fann jag plan 4 och en skolklass i uppskattad mellanstadieålder. De var på väg ut från utställningen ”Finn dig själv!”. Min nyfikenhet trogen kunde jag inte hålla mig borta. Eftersom en […]

Lärandets mystik

Så häromdagen var jag på skolteater med sexåringarna på Pittoreska Skolan. Bortom mitt korta ögonblick av pedagogisk ära ligger en större diskussion som i vårt fall föddes på bussen tillbaka till skolan. I varsin ända av bussen, och med trettiotvå bussglada ungar, funderade jag och min kollega på samma sak. När vi kom tillbaka till […]

Spontana rekationer

För ett tag sedan träffade jag en del gamla vänner från lärarutbildningen och som förväntat kretsade samtalen kring hur det är att börja jobba. Något förenklat landade vi efter en stund i frågan: Hur vet man vad sina elever egentligen tycker och tänker. Om sin skola, sina lärare, min undervisning, sina klasskamrater, etc. Det är […]

Påskharen

Varannan vecka är det mitt ansvar att följa klassens sex-, sju- och åttaåringar från skolan till idrottshallen, som ligger i andra ändan Pittoreska Samhället. Det är en nätt promenad på ungefär 500 meter som vanligtvis är förhållandevis händelselös. Just den här dagen går jag tillsammans med en av de elever som jag – av flera […]

Navelskådarna

På senare tid har jag tagit för vana att läsa skönlitteratur på den drygt timmeslånga bussresan som tar mig antingen till eller från jobbet. Just nu läser jag Nocturnes av Kazuo Ishiguro. På väg hem från jobbet idag fastnade jag för ett visst avsnitt där en smörsångare med sina glansdagar bakom sig beskriver sin hustrus […]

Den nödvändiga ickedemokratin

En enkätundersökning bland 600 föräldrar på Passagen.se visar att 57% inte vill att deras barn ska gå i en förskola som jobbar med jämställdhet. (Bara 30% uppgav att de faktiskt ville sätta sina barn i en sådan förskola.) Tekniskt sett innebär det att minst 7% av de tillfrågade har en dotter som de vill ska få […]

Åtta av tio språklärare jobbar inte?

Jag läste i senaste numret av Magasin 360 att åtta av tio niondeklassare får samma språkbetyg på de nationella proven och i slutbetyg. Det betyder en av tre saker: 1. Nationella prov är oerhört välkomponerade 2. Alla elever är likadana 3. Det finns lärare som inte vågar sätta ett annat betyg än det som uppnåddes […]

Tjejers rätt till utbildning

I dag är det ett hundra år sedan den första Internationella Kvinnodagen anordnades. På hundra år har världen kommit en lång väg. Ändå finns det skäl för självkritik. Av världens 759 miljoner vuxna analfabeter är mer än två tredjedelar kvinnor. Trots att FN i samband med Dakarmötet år 2000 utsåg utrotandet av könsskillnader i läskunnighet […]

Vad är elevnära – del II

På senare tid har jag rotat i det här med målbilden att elever i slutet av årskurs tre ska klara av att läsa och skriva ”elevnära” texter. Ett samtal med en god vän med fötterna i utbildningsvetenskaplig forskning gav mig idén att det kan röra sig om en uppgörelse med gamla tiders läsläror. I ett […]

Att växa upp

Häromdagen hamnade jag mitt i en liten människas kanske allra första ålderskris. Det började i insikten att han en dag måste sluta på skolan (grabben är sex år gammal och har knappt börjat!) och därifrån hann vi beta av i princip alla kännetecken för en ordentlig ålderskris. Senare, när jag kom hem, hittade jag det […]