Det är tisdag och temalektion om hållfasthet med våra nio-, tio- och elvaåringar. Jag pekar på den antika pelaren i klassen och låter eleverna spekulera i vad som skulle kunna hända om vi tog bort den. Sen ber jag dem komma på ett sätt att ta sig över den lokala ån om vi inte hade […]
Det är onsdag morgon och jag leder mina elever i forumspel (en metod som jag inte riktigt känner att jag förstår och därför fruktar en smula). Det blir mycket bättre än väntat, tack vare mina fantastiska elevers oändliga förmåga att peppa varandra. När de sex grupperna har fått fem minuters förberedelsetid är det dags att […]
Mitt i det stimmiga kaos av deadline-tokiga barn som uppstår framåt slutet av alla våra teman finns en lite gosse (drygt tio år gammal, så han är väl inte så liten längre…) som inte fått mycket gjort på sista tiden. Varje gång jag lagt märke till honom har han mest suttit och drömt. Så jag […]
Det är dags för tekniklektion (kopplat till det nuvarande temat: energikällor) och eleverna har blivit lovade att få göra experiment. Och så ska det bli. För mig och mina kollegor ligger lektionens fokus istället på hypotesbildning och etablerandet av ett naturvetenskapligt förhållningssätt. (Men det behöver man ju inte nämna högt.) Så när vi tvingar eleverna […]
Jag har de senaste månaderna haft hand om arbetslagets alla läxor, utom engelskläxorna (fyra konsonanter i rad, uj!) som görs av respektive lärare. Detta har möjliggjort att jag kan lägga allt mer tid på att noggrannt välja ut och formulera de uppgifter som skickas hem. Det känns ändå lite viktigt med tanke på att elever […]
Jag skulle tvätta och hittade en liten anteckning i min ena byxficka. En anteckning om ett blogginlägg som aldrig blev skrivet. Det är eftermiddag och jag gästspelar i grannklassen (med nio-, tio- och elvaåringar). Den ena läraren är hemma med sjuk dotter och den andra är upptagen i ett möte. jag hoppar in och tar […]
Jag har funderat en del på vad ett främlingsfientligt parti i riksdagen innebär för skolans samhällskunskapsundervisning. (För de som undervisar äldre elever har det säkert varit ett faktum en längre stund, men för mig som undervisar yngre elever har jag inte behövt ta i dem med tång förrän nu.) Som jag ser det uppstår ett […]
Det är måndag och början på så mycket mer än bara vecka 39. Efter ett långt och utförligt valtema är det mycket som behöver diskuteras. Trots den relativt unga åldern på mina elever (nio, tio och elva år gamla) så har vi ett 45 minuter långt samtal om allt från skillnaden mellan minoritetsregeringar och majoritetsregeringar […]
Det är tisdag eftermiddag och så här andra dagen på terminen har vi temastart med de äldre eleverna (nio-, tio- och elvaåringar). Det är Valet 2010 som står på tapeten och därför har vi, efter sedvanligt teaterapande från oss lärare, ett samtal om det demokratiska systemet i Sverige. En elev (Stortänkareleven, tio år gammal) har […]
