Browsing category:

Killfröken funderar

Skillnaden på 116 och 116.

Jag har lärt mig att inte vara för kritisk. (I alla fall inte på Internet.) Men ibland blir jag lite fundersam över hur världen fungerar. Jag har respekt för att det ibland blir fel när någon inte tänker hela vägen. (Som när en person på NASA blandade ihop tum och centimeter och råkade krascha en […]

The Dream Weaver

Det är tidig tisdagsmorgon och jag sitter på ett öde personalrum. Medan kopiatorn går varm (eftersom min mattelektion blev flyttad till det enda rummet på hela skolan utan trådlöst internet) tänker jag på ett samtal jag hade igår kväll. Det var jag och en lärarvän som på varsitt håll strökolalde på idrottsgalan, läste om grammisgalan och chattade […]

Nytthetens behag

Det är måndag morgon och årets första arbetsdag. Måndagarnas måndag kan man säga. Den måndigaste av dem alla. Eldprovet som (om man överlever den) inger hopp och styrka att hantera alla andra måndagar. För Sveriges 300 000 lärare (och kanske ännu mer de nästan två miljoner barnen/eleverna/studenterna) är det början på någonting nytt. Jag tycker […]

Skolan mitt i Senegal

Så här i slutet på lovet/början på terminen tänkte jag visa er en lite annorlunda grej.Det är ursprungligen en TV-reklam från Senegal som har till syfte att marknadsföra ett projekt för att höja läskunnigheten bland den vuxna befolkningen. För mig är det en påminnelse om vilken roll skolan kan betyda för ett helt samhälle. Det […]

Varför jag aldrig kommer i tid.

Det är eftermiddag och jag har planering (dvs 65 saker att göra, varav inget är lektionsplanering, på lika många minuter). Jag hastar mellan två hus på skolan när ett gäng elever som jag undervisade i våras (åtta år gamla) kommer fram till mig. Barnen (engagerat): Kan du hjälpa oss med en sak? Jag: Euhm, visst…. […]

Det orimliga i nationalekonomisk skolforskning – Del I

Tidigare i år disputerade nationalekonomen Elly-Ann Johansson vid Uppsala universitet. Hon är en nationalekonom som valt att studera olika aspekter av förskolan och skolan. Jag tycker oftast att det blir extra intressant när forskare med ett utifrån-perspektiv tar sig an skolan. Särskilt när de kommer från en vetenskapstradition som är så annorlunda från skolans.  Men inte […]

Sorgen över Strävorna

I den Svenska skolan finns två sorters mål: uppnåendemål (tanken är att alla elever ska uppnå dessa, därav namnet) och strävansmål (mer långsiktiga mål. Nationellt Centrum för Matematikutbildning (NCM) kallar dem Strävor, men det är en annan historia). Problemet är bara att de inte tillämpas så. I realiteten har de flesta skolorna prioriterat uppnåendemålen och […]

Tankar om advent

På fredag är det dags för mig och mina lågstadie-elever (likt de flesta andra lärare och elever) att fira första advent. Jag känner mig hur kluven som helst. Inte till själva firandet (det går ändå att fira att det snart är jul och DET är verkligen värt att fira!) utan snarare till hur jag ska […]

Tankar om Obamas barnbok

Så det visar sig att världens mäktigaste man passat på att ge ut en egen barnbok: Of Thee I Sing: A Letter To My Daughters. Med snälla ord kan man säga att det är en bok om mod och hjältar. Med jämförande ord kan man likna det vid den indoktrineringen som min generation fick genom […]