Häromdagen hamnde jag i ett samtal på twitter med bland annat Mats Olsson. Det var ett bra samtal utan svart och vitt, rätt och fel. Ett gemensamt utforskande tror jag. Det började med att någon beklagade sig över hur mycket av den lilla tid som återstår på terminen som går åt till ”struntsaker”, som att […]
Då och då har jag elever som reser bort mitt under terminen. Så är det nog på de flesta skolor. När andra rektorer (under tvång?) går åt fler förbud och en striktare syn på beviljande av ledighet så har min rektor valt att ta inställningen att semesteröesighet är en form av härarbete (se tidigare inlägg). […]
Häromdagen fick jag, mycket på grund av kombinationen oförutsedda händelser och kreativa kollegor, ett infall: Kan man koppla upp sig mot en doktor i matematik (som pluggat matte i 18 år!) och låta mina elvaåriga elever utmana honom på huvudräkning? Sagt och gjort. Ett enkelt mejl till en barndomsvän så var det fixat. Efter ett […]
En kollega introducerade mig idag för Skolverkets nationella uppföljning av de nationella proven. Statistiken för våren 2011 blev nyligen offentliga. Bland det mest oroväckande är att nästan var femte elev i årskurs nio inte når godkäntgränsen på de nationella proven i matematik. Det känns lite sådär. Tydligen är det inte ett trendbrott. Så har det […]
Det är tisdag och temalektion om hållfasthet med våra nio-, tio- och elvaåringar. Jag pekar på den antika pelaren i klassen och låter eleverna spekulera i vad som skulle kunna hända om vi tog bort den. Sen ber jag dem komma på ett sätt att ta sig över den lokala ån om vi inte hade […]
Igår eftermiddag fick jag ett mejl från en av mina elever. Eftersom jag, trots viss tidigare tvekan, har kopplat min jobbmejl till min telefon så fick jag det direkt. Eftersom jag satt på bussen hem från jobbet kändes det lika bra att öppna och läsa, fast att det är efter betald arbetstid. Det beslutet har […]
Då och då hör jag personer som pratar om att de är så fruktansvärt dåliga på matematik. En del använder det som någon sorts mantra. Det förvånar mig att det är en sak som är okej att säga, på det sättet att folk liksom tenderar att nicka instämmande snarare än att fråga sig ’herregud, hur […]
Min ena kollega introducerade mig för den fullkomligt fenomenala webbtjänsten Socratives. Vi har börjat använda en för att ta sk exit tickets under våra gemensamma lektioner (totalt sex halvklasser per vecka). Det är fenomenalt roligt, och det gör det lättare att jobba formativt. Mycket enkelt förklarat fungerar det så att jag loggar in på min […]
Igår insåg jag att ett par av mina nya elever (nio år gamla) frivilligt primtalfaktoriserar i sina ritböcker när jag och min kollega låter dem rita fritt (när vi läser högt). ”Det är också en konstform”, tänker mattehjärnan samtidigt som mattehjärtat vaknar till liv…
Idag har jag inte varit på skolan. Fast att det är måndag. Istället har jag åkt till Stockholm för att hänga på Skolportens kontor och bo på ett hotell som känns lite som en svensk (och därmed lite mera lagom) kopia av hotellet i Lost in Translation. Efter en lång dag sitter jag i hotellbastun, jämte […]
