Killfrökens Blogg

Ett blogglov och några framtidsplaner

Per tradition kommer jag med starten på sommarlovet stänga ner den här bloggen och gå på blogglov. När eleverna inte längre är kvar på skolan och när jag inte längre har undervisning att planera så har jag helt enkelt inte särskilt mycket att skriva om. Dessutom gör jag numera en poäng av att ha perioder, ofta kopplade till lov, där jag låter bli att dela för att istället ägna mig åt andra processer. Annars är det lätt att fastna i ett allt snabbare tidevarv som helt frankt inte kan möta alla…läs mer

1

Min #läsårskrönika

Så, jag skrev precis ett inlägg för att presentera konceptet #läsårskrönika. Nu till min egen, utifrån frågeställningen: Vad tar jag med mig från det här året? Vad har jag ens gjort/lärt mig. En #läsårskrönika: De allra mest smickrande topparna parallellt med tyngsta dalarna jag har sett i mitt lärarliv. Ett år jag bär med mig. — Jacob Möllstam (@jacobmollstam) June 9, 2015 Jag valde en kort beskrivning som speglar det mångfacetterade i ett år av ett lärarliv. Det senaste året har jag haft förmånen att finnas med i flera presigefyllda sammanhang som…läs mer

0

En tanke på väg till jobbet

Ända sedan jag tog min lärarexamen så har jag uppskattat resan till jobbet som en viktig stund för pedagogisk reflektion. Eller snarare har det varit en grej jag uppskattat sedan praktiken på lärarutbildningen. I flera år hade jag en dryg timmas bussresa enkelväg, vilket var perfekt för att hinna twittra lite, läsa lite, sova lite och chilla. Det var en rätt lång och passiv stund. Återhämtning. Sedan i höstas är jag bilägare vilket förändrat min morgonpendling till en dryg kvart som är betydligt aktivare, av förklarliga skäl. Vad som hänt…läs mer

1

#53 – Legitimationsdagen

idag, den sjätte juni, har jag haft lärarlegitimation i exakt två år. Jag vet inte hur mycket det egentligen betyder just föd mig, just nu. Jag har aldrig blivit anmäld och jag har alltid undervisat inom mina ämnen och med mina åldersgrupper. På det sättet verkar det nästan som om jag inte behöver mitt legg. Men det är knappast samma sak som att jag aldrig kommer att begäras ta ett ansvar för andra ämnen eller för andra åldrar än de jag är behörig för. Det verkar vara en ototeligt stor…läs mer

0

#52 – Utklädningsdagen

Fredag och sen årliga utklädningsdagen. Alla elever som vill deltar. Även lärarkåren – som brukar hitta ett gemensamt tema. I år hippies.    Det visar sig vara ett misstag eftersom våra elever är för unga för att riktigt veta vad det är. Å andra sidan blir det ett bra lärtillfälle. Men det är ett sidospår som lämpar sig bättre för ett annat inlägg. Det här inlägget handlar snarare om symboliken i att gemensamt testa på en annan roll. Då och då dyker det upp elever som klär ut sig till…läs mer

0

#51 – Cowboyen

Måndag morgon och jag är morgonvärd, vilket innebär att det är min uppgift att låsa upp och mest hålla ett öga på eleverna innan första lektionen börjar. Jag tar tillfället i akt och kollar av helgen med mina elever. Det brukar vara en trevlig halvtimma som ger en hel del av värde i mötet med eleverna. ”Du Killfröken!” Det är en elev jag känt sedan hon var sex år. Nu är hon elva. Sedan första gången vi sågs har hon utmärkts av en omistlig förmåga att gå rakt på sak….läs mer

0

#50 – Min sociala student

Sedan en tid tillbaka har jag en projekt igång med en av mina lärarstudenter. Jag är ute efter att lära honom något som kanske inte står i kursplanerna på lärarutbildningen men som jag verkligen vill förmedla. Jag har funderat noggrant på hur jag ska lära honom det och landade till sist i att inte säga något utan låta honom upptäcka det. Det handlar om värdet av undervisningsrelationer. En av mina elever, som ju också är hans elever, har en förkärlek för ordvitsar. Av en slump har jag sett att det är…läs mer

0

#49 – När man tror sig veta

Efter fem och ett halvt år som lärare, hela tiden på samma skola och mestadels med elever i samma ålder, så är det saker som händer med mig som lärare. Jag märker det. Dels börjar jag bli bekväm och dels så börjar jag bli säker på min sak. Som med den urgamla sägningen som förts ner från lärare till lärare, generation till generation: ”Det som inte blir gjort innan påsklovet blir inte av”. Med åren har jag kommit att inse att fast att det inte är direkt sant så finns…läs mer

0

#48 – Kvart i två

Nattetid och lägerskola. Eller skolresa.”Vad är egentligen korrekt term här?” är tanken som upptar min tid kvart i två på natten när jag sitter på golvet jämte en snart sovande tioårings säng. För att inte väcka de tre som redan sover sött så sitter jag där knäpptyst och smeker barnets arm. Det är den tysta symbol som vi har enats om för att bekräfta att jag är närvarande. Så vill hen ha det, för så brukar mamma göra.  Det finns ett element av det här som är så ofattbart långt…läs mer

1

#47 – Twitterexperimentet dag II

Dag två av mitt twitterexperiment och samtidigt är det måndag efter en långhelg. Dessutom är det studiedag med hela skolans personalgrupp. Det är svårt att riktigt säga vilka om några effekter experimentet har haft hittills. Om något så har det fått mig att tänka noggrannare på vad jag vill prata om med mitt twitterfölje. Efter fler än 21 000 tweets är jag van att dela allt möjligt. Ett frö till en tanke kan via twitter bli något riktigt bra som jag och andra kan dra nytta av. Men inte nu….läs mer

0