Helt ensam i en buss från Lärardagarna kommer jag på mig själv med att flytta fokus. Från jobb till ledighet. Från Stockholm till Göteborg. Från konferens till midsommar. Men först borde jag nog ta en tankerunda inför hösten. Det enda tråkiga med Lärardagarna är att jag blir alldeles till mig av pedagogiskt nytänk precis innan jag […]
Här kommer en hypotes: Ett bra lärverktyg utmärker sig eftersom det också kan tjäna som ett lika bra lekverktyg. Stämmer det? Vad vet jag? Men här är berättelsen bakom min tanke: För ett par veckor sedan satt jag, min rektor, kommunens teknikutvecklare och en av kommunens pedagogiska IKT-utvecklare och samtalade om framtiden för vår skola. Det […]
Det här inlägget är den 38e delen i bloggserien Lärartycket, ett initiativ som startats och vuxit på Twitter med hjälp av Anne-Marie Körling och Camilla Lindskoug. Varje dag skriver en ny lärare om skolan från sitt eget perspektiv. Jag som skriver idag jobbar som matematik- och NO-lärare på en liten Bullberbyskola byggd på 1830-talet där […]
Mina elever såg på kompisarna i de andra klasserna och ifrågasatte varför de sedan länge haft läsutmaningar (”Kan vi läsa 10 000 sidor innan sommaren?”) men inte vi. Sagt och gjort! Vilken lärare skulle säga nej till lästräning liksom… Detta var åtta veckor sedan. Allt sedan dess har jag i ökande takt fått höra frågor […]
Idag for jag, min kollega och våra elever på lägerskola. Det är ett par mil bort och inget märkvärdigt. En lugn och skön plats där kidsen har det gött tillsammans, typ. Det roliga är att jag, trots att jag bara spenderat några få minuter på skolan idag, ändå hann springa in i två elever (åtta […]
