Browsing tag:

IKT

Skolbibliotek – Del I

Nu idag har jag föreläst för en grupp lärare och skolbibliotekarier om digitala och sociala verktyg för lärande. Det har egentligen inte så mycket med mitt lärarliv att göra, men jag bara måste berätta om hur otroligt bra och inspirerande det var att mötas ju lärare och skolbibliotekarier. På så många sätt jobbar vi med […]

Vägen till modernt lärande.

Genom Twitter hittade jag den här bilden, som jämför en pedagogisk vision om skola à la år 2000 (publicerad 1899) och hur en del IT-människor tycks se på visionärt lärande idag. Det är imponerande hur lite visionen har förändrats för en del människor. Här tänker jag särskilt på den gruppen lärare och skolledare som glatt […]

Så stort och samtidigt så litet.

Jag har skrivit om TED Ed förut. (Läs mitt förra inlägg här.) Men nu gör jag det igen. För nu börjar det växa till något som är lättare att värdera som lärare. En av de mest intressanta filmerna jag har hittat är framtagen av NO-läraren Jonathan Bergmann i samarbete med animatören Andrew Park. (Hela grejen […]

Hur unga ser på Google

Det här med att läsa dagstidningar är inget som jag håller på med regelbundet. Men när jag råkade hamna framför ett exemplar av dagens GP så kunde jag inte låta bli att fastna vid en text. Det är en krönika i barn- och ungdomssektionen med rubriken “Google är min bästa vän” som ger en ung […]

24 timmar med iPad

Nu har min skola varit en iPad-skola i ganska exakt ett dygn. Det här är några insikter så här långt: Elever kan reagera på två sätt när de får veta att vi har skaffat iPads: ”!!!!!!!!” och ”Vad ska vi med dem till?”. Det är smart att låta kollegor som aldrig provat en iPad låna […]

Tidernas bästa reseläxa

Då och då har jag elever som reser bort mitt under terminen. Så är det nog på de flesta skolor. När andra rektorer (under tvång?) går åt fler förbud och en striktare syn på beviljande av ledighet så har min rektor valt att ta inställningen att semesteröesighet är en form av härarbete (se tidigare inlägg). […]

Skype-utmaningen

Häromdagen fick jag, mycket på grund av kombinationen oförutsedda händelser och kreativa kollegor, ett infall: Kan man koppla upp sig mot en doktor i matematik (som pluggat matte i 18 år!) och låta mina elvaåriga elever utmana honom på huvudräkning? Sagt och gjort. Ett enkelt mejl till en barndomsvän så var det fixat. Efter ett […]

Nationella prov på datorn

Jag och mina lärarvänner har ett tag diskuterat det här med nationella prov och den (tidigare) rigorösa IKT-fientlighet som finns där. Det började i följande fråga: ’Borde man förbereda elever i uppsatsskrivning på papper inför nationella proven?’ För mig är det helt oförenligt med mitt uppdrag att fokusera på saker som inte finns med i […]