Måndag eftermiddag och jag är på Grannskolan för veckans arbete med Matematiklyftet. Mitt i delningen av erfarenheter från den senaste veckans arbete upptäcker jag ett mönster. Vi är många som önskar att vi hann. ”Det här var riktigt spännande, jag önskar vi hade tid att…” och ”Nu när jag hör hur ni har gjort så […]
Ett av många sidouppdrag som jag bär är att vara assistent åt Kommissionärsbarnet, en elev med ett regeringsuppdrag genom Digitaliseringskommissionen. En gång per termin än vi i Stockholm för att hon ska framtidsspana om IT, digitalisering och framtidsfrågor. Varje gång får hon ett uppdrag att jobba vidare med. Denna gång är det att besvara frågan […]
10.50-11.30 Jag har en av veckans kortaste lektioner, som idag handlar om vårt nuvarande tema om val och demokrati. Det är dags för examination och jag har designat en muntlig examination som eleverna ska få göra i samtal med en eller två kamrater. Fast att jag bara har 16 elever så sprider jag ut dem […]
Igår skrev jag ett inlägg om en lektion jag och min kollega genomförde inom ramen för Matematiklyftet. Eftersom vi inte hann färdigt kommer här upplösningen. För att hålla elevernas uppmärksamhet från en dag till en annan gjorde vi en hemlig pakt om att inte prata om den här problemlösningsprocessen med NÅGON utanför rummet. Egentligen helt […]
Det här året går jag och min närmaste ämneskollega matematiklyftet. Det är veckovisa träffar med kollegor från de andra grundskolorna i vårt närområde. Vi har valt problemlösning som grund för hösten utvecklingsarbete. Det är ömsom läsning av artiklar och ömsom provad undervisning med tillhörande reflektion. Allt som allt blir det strax över 50 timmars extra […]
För några år sedan fick jag förmånen att arbeta relativt nära en klok skolperson som arbetar på nationell nivå med att göra skolan och läraryrket bättre. Hen brukade prata om målet att varje lärare kan få ”vara den läraren jag vill vara”. I förbifarten låter det som en ganska klok och ganska viktig sak. Men […]
De senaste tre åren har jag haft något med Bokmässan att göra. Ofta brukar det bli en snabbvisit mellan en lektion och en konferens. I år gör jag tvärtom och slår på stort. 9-16 varje dag med många olika händelser inbokade. Främst är jag här med några elever för att visa hur programmering kan vara […]
Idag hade jag mitt första riktiga möte med min nya lärarstudent (som egentligen kommit halvvägs men som inte har varit min förut). Det är så otroligt imponerande att se någon som kommer in i ens klassrum och bara briljerar. Jag tror inte att läraryrket behöver vara ett gudagivet kall som vi behöver besvara för att […]
Sedan en tid tillbaka upplever jag en ny typ av lärarliv. Det här året är nytt på många sätt. I allt från fysisk miljö till organisation och till nygamla kollegor och elever. Allt det är bra och väntat. Men det finns en till nyhet som kanske präglar min tillvaro allra mest. En som existerar på […]
I torsdags handlade #skolchatt om skolans kompensatoriska uppdrag. Det samtalet har suttit kvar som en törn hos mig sedan dess. Det känns som att vi viftar undan det här för enkelt. Det blir en av alla andra uppgifter, istället för att vara en överordnad ledstjärna i allting vi gör. Imorse såg jag en artikel om Emerich […]
