Standard Blog

Checkout the latest articles.

Där och då.

Häromdagen började jag nästan gråta på jobbet. No lie. Helt ärligt. Egentligen började det här för några månader sedan, när ett par elever som är mitt i en långvarig konflikt valde bort mig tillförmån för en kollega när kom till en punkt där de behövde vuxenhjälp för att medla. Det är en larvig sak att […]

Utforskande

Lunch tid och jag är rastvärd. Det är lite blött och lite kallt, men helt okej för att vara november. Efter drygt halva mitt pass går jag förbi ett par elever i förskoleklassen, ettan och tvåan som tillsammans bygger med stora plastblock. Ett särskilt barn i förskoleklassen får syn på mig och skiner upp. Hen: […]

Skolchatt: ”1-1, och sen då?”

Den här veckan ställer sig #skolchatt frågan ”1-1, och sen då?” Utav Sveriges 290 kommuner så har 250 någon typ av satsning på 1-1, alltså en digital pryl till varje elev. Vissa kommuner har fullt utbyggda satsningar som kostar miljontals kronor varje månad. Andra är på väg. Några är fortfarande på ritbordet. (Och så finns det […]

Inte längre ny

Alldeles nyss skrev jag ett blogginlägg om en uppgift i Matematiklyftet som jag gjorde med mina elever. Det finns en till berättelse där, som förtjänar ett eget inlägg. När jag gjorde den här uppgiften med några av mina elever så var det en elev som plötsligt försvann iväg. Det är inget superkonstigt i mitt klassrum […]

Matematiklyftet och Minecraft

Det här läsåret läser jag och min närmaste kollega statliga Matematiklyftet vars syfte är att höja måluppfyllelsen i matematik genom att lyfta de lärare som undervisar i matematik. Arbetet är varierat mellan att å ena sidan läsa akademiska texter och å andra sidan planera, genomföra och utvärdera undervisning tillsammans med kollegor. Eftersom vi är en […]

Två nördar och en icke-expert

Onsdag eftermiddag och det börjar närma sig slutet på arbetsveckan. Höstlovet hägrar vilket märks i kollegiet. Det är nästan bara praktiskt arbete som går att arbeta med nu. Det blir klassrumsfix som ändå behöver göras. Placeringar och matteböcker och liknande. På väg över skolgården till byggnaden där vi har våra klassrum hittar jag två yngre […]