Häromdagen fick jag ett mejl som lät spännande men som andades av skräppost. Så jag arkiverade det och gick vidare. Idag fick jag en påminnelse: Jag vill bara dubbelkolla att du fått mailet lite längre ner? Du är en av åtta lärare i Sverige som vi i Digitaliseringskommissionen har kontaktat, för att fråga om ni […]
Tisdag och massiva sjukdomar fortsätter att härja. Andra lärare kanske blir stressade av sånt. (”Egentligen borde vi i rättvisans namn ta om de senaste veckorna” hörde jag en lärare säga på Twitter. ”Lär dig skilja på centralt innehåll och kunskapskrav!” ville jag ryta, men avstod.) Men inte jag. Det rör inte mig. Tvärtom. Dagens ena […]
Jag passerar genom matsalen och överhör ett par barn i nio-, tio- och elvaårsåldern prata om kärlek. Eller snarare utmanar de varandra att högt och tydligt berätta för alla runt omkring vem de är kära i. När jag går förbi utbrister en flicka (nio år gammal) som jag aldrig riktigt pratat med förut: Jag är kär […]
Idag fick vi i arbetslaget, som jag redan berätta (MEN INTE LÄNKAT!) om, en ny elev. Den här gången blev det en tioårig flicka med ett förflutet på grannskolan och med många sociala band till vår kollektiva elevgrupp. Jag gillar nya elever. Jag gillar dem som personer, men oftast ännu mer som fenomen. De positiva […]
Idag gjorde jag något som jag egentligen inte är särskilt stolt över. Så förbered dig, kära läsare, på en stunds självförsmädelse från min sida… Det var så att en konfeerensledig kollega i kombination med en pendlingsförsenad student/vikarie resulterade i att jag fick börja den här arbetsdagen med att starta min vsnliga matematiklektion (tillsammans med 14 […]
Det är måndag morgon och musiklektion i Monsterskolan. Man tränar inför skolorkestern. Två av klassens elva högstadieungdomar har slutit en (vad de tror är) hemlig pakt om att de ska hjälpas åt att hitta flickvänner. Den ena av dem har fått upp ögonen för den unga och vackra musikläraren. Det här leder (trevligt nog) till […]
På kanske trettio meters avstånd hittar jag dem – syskonparet (sju och tio år gamla) som jag letat efter. De är utanför muren som skiljer Pittoreska Skolan från resten av det lilla samhället. Klockan är tre och det är dags för mig att påminna om hemgång. Sedan ett par veckor tilbaka får de gå den […]
Det är morgon och kanske femton eller tjugo minuter innan eleverna (idag en skara sex-, sju- och åttaåringar) släpps in i klassrummet. Jag traskar runt och repeterar schemat/ funderar om det är något som jag har missat/ plockar i ordning sånt som fritids glömde föregående dag. I målarrummet hittar jag en hög med papperslappar som […]
Den kanske absolut viktigaste egenskapen som framtida lärare behöver är antagligen förämåga att fånga sina elevers intressen och förtroenden. Men vad kommer sen? Vad ska man göra av 30 ungars odelade uppmärksamhet? Man skulle kunna bygga sig en privatarmé. Eller så tar man den tiden man får att lära kidsen något. Men då måste man […]
Det är direkt efter lunch och jag har matematiklektion med VFU-klassens elva åttaåringar. I efterhand visade det sig att det jag tog med mig därifrån egentligen mer faller inom ramen för svenskämnet. Materialet som eleverna arbetar med är framtaget av min tillfälliga LLU (handledare) och ska träna ett av kursplanens mer svårtolkade mål, nämligen det […]
