Browsing category:

Killfröken funderar

Bokblogg: Rushkoff – 1

Jag har bestämt mig för att blogga mer. Jag har bestämt mig för att läsa mer. Så det slog mig att en kan kombinera de två. Därav ett antal inlägg under rubriken ’bokblogg’. Först ut är ’Program or be programmed’ av Douglas Rushkoff. Enkelt förklarat är han en legendarisk medievetare som i ett decennium pratat […]

Om var saker börjar.

Skolan är väldigt lösningsinriktad. Det är nog ett resultat av en kultur av snabba svängar, korta tidsperioder och ständiga krav på mätbart. Senast idag hade jag ett samtal med en kollega om en sak där vederbörande bedyrade det viktiga i att fokusera enbart på lösningar. I det här fallet var det i ett samtal om […]

Det utvidgade kollegiets korridor

Söndag morgon och jag är på bussen mot fiket med bästa frukostbuffén i stan. De har också stans bästa påtårs-kaffe. Sammantaget har de i särklass bäst förutsättningar för effektivt helgarbete. Två timmar i den miljön gör den kommande arbetsveckan förberedd och förutsedd. I slutändan blir jag bättre på att ställa om när de många oförutsedda […]

#skolchatt om samplanering

Den här veckan handlar #skolchatt om samplanering och goda exempel på hur den kan organiseras. Det är ett intressant samtalsämne som redan i sin avgränsning fördjupar något som vi pratar mer och mer om: kollegialt samarbete. Det är i sig ett viktigt ämne men också väldigt brett. Det är lätt att fastna på en för […]

Jodtabletterna & styrningen

Idag var jag i Varberg för ett föreläsningsjobb. Sista dagen på sportlovet så det är rätt skönt att komma igång lite lugnt innan nästa vecka. Dessutom var lärarna på den här skolan exceptionellt kunniga, kollegiala och helt enkelt trevliga. Det märks ganska fort vilken kultur som råder på en skola och det är ofta rätt stor […]

Inför besöket

För ett tag sedan hörde en bekant av sig och berättade att han funderar på att bli lärare. Men först vill han hänga med på jobbet en dag och se hur det är. Bara där får jag en skön känsla av att han skulle passa i yrket. Vi har känt varandra i ett par år […]

Vår gemensamma gameplan

Vi står i startgroparna inför en satsning på att använda digitala verktyg på fritids. Eller vi är inte ens där. Vi är vid ritbordet med tankar om hur vi kan komplettera och utveckla våra elevers fria användning av digital teknik. I vårt område, precis som i de flesta andra, är tekniktillgången rätt hög – både […]