Browsing category:

Genier Spekulerar

Lovsjuka

Första dagen efter jullovet. Runt elvatiden på förmiddagen möter jag en yngre elev med tårar i ögonen. Jag stannar upp i korridoren och ställer ifrån mig högen med böcker och papper jag bär på väg till nästa lektion. Vi sätter oss fönstret en stund. Hen: Jag är nog sjuk. Jag borde inte vara här. Jag […]

9 Djurens storstäder

”Men alltså. Regnskogen är ju som djurens storstäder!” Insikten kommer i en lektion om regnskogen med mina mellanstadieelever. Jag har precis presenterat att världens regnskogar utgör 3% av Jordens yta men är hem till 50% av världens djurliv. En elev gör en koppling till en temalektion vi hade i november om befolkningsfördelning i Asien och […]

Mänsklig pyramid

Tisdag lunch och jag är rastvärd. Av flera orsaker har vi både dubblat och tredubblat rastvärdarna just nu och därför har jag börjat lära känna fler elever, vilket alltid är positivt. Vi går från att kunna varandras namn till att dela tid ihop. Så klart blir det ett steg fram. Som idag. Jag går över […]

#8 – Barn och brandbilar

Eftermiddag. Jag har lektion med mina mentorselever. Ett lugn infinner sig när alla hittar sina arbetsuppgifter. En stund senare märker jag liv och rörelse utanför fönstret.  Där ute står en knippe barn från förskoleklassen. De gånger över den uråldriga muren ut mot gatan. Alla skolor har sina oskrivna regler. En av våra är att ingen, […]

Två nördar och en icke-expert

Onsdag eftermiddag och det börjar närma sig slutet på arbetsveckan. Höstlovet hägrar vilket märks i kollegiet. Det är nästan bara praktiskt arbete som går att arbeta med nu. Det blir klassrumsfix som ändå behöver göras. Placeringar och matteböcker och liknande. På väg över skolgården till byggnaden där vi har våra klassrum hittar jag två yngre […]

En väg och en gata

Lite på måfå valde jag idag lunch med ett par elever som jag inte ätit med på länge. Känns bra att hoppa runt och få lunchtid tillsammans med dem alla. Det betyder mycket. Idag hamnade samtalet av någon anledning i skillnaden på en väg och en gata. Eleverna fastnade först i den hittills otänkta tanken […]