#34 – Påskhälsningar på Instagram
Påskhälsningar på Instagram. För ett tag sedan avföljde jag en amerikansk lärare på twitter som har gjort
Category
#vadbloggning
#33 – Om vilken matematik man behöver lära sig i skolan.
För några veckor sedan publicerade två matematikdidaktiker en debattartikel in DN med budskapet att gymnasister inte har
#32 – Ungas Internet, matematik och skolans förståelse
Idag byter jag klassrummet mot Framtidens Lärande och ett panelsamtal på rubriken ”Bilder av ungas Internet”. Det
#31 – Rödbättorna
Onsdag lunch och jag går över skolgården påväg mot en kopp kaffe och ett enormt påskägg. På
#30 – Betydelsen av visitkort
Det här är ett inlägg om betydelsen av visitkort som är riktigt jäkla professionella. För ska man
#29 – Kulturen kring födelsedagar
”Men ska vi sjunga ’ja må han leva’ eller ’ja må hon leva’ eller ’ha må han
#28 – Veckan på Internet
Varje fredag får mina elever möjlighet att anonymt berätta om saker som hänt under veckan som de
#27 – Om blottad okunskap
Torsdag och matematik med några elever. Inspirerad av Fibonacci gav jag elevgrupper varsin post-it med uppgiften att
#26 – Bakom kulsserina
”Vi är ju trots allt här för eleverna.” Så slutar många samtal, både goda samtal och mindre
#25 – Fibonacci
Tisdag och lite rörigt. Dels beroende på frånvarande kollegor och dels beroende på att var och varenda
