Häromdagen fick jag, mycket på grund av kombinationen oförutsedda händelser och kreativa kollegor, ett infall: Kan man koppla upp sig mot en doktor i matematik (som pluggat matte i 18 år!) och låta mina elvaåriga elever utmana honom på huvudräkning? Sagt och gjort. Ett enkelt mejl till en barndomsvän så var det fixat. Efter ett […]
Jag och mina lärarvänner har ett tag diskuterat det här med nationella prov och den (tidigare) rigorösa IKT-fientlighet som finns där. Det började i följande fråga: ’Borde man förbereda elever i uppsatsskrivning på papper inför nationella proven?’ För mig är det helt oförenligt med mitt uppdrag att fokusera på saker som inte finns med i […]
På väg hem från jobbet hinner jag precis ta klivet utanför skolgården när mobilen på något sätt åker upp. Utan att tänka på det guidar tummen in mig på twitter för att se vad som är nytt. (Sen en tid tillbaka har jag stängt av push-funktionen, för att kunna upprätthålla någon sorts arbetsfokus.) Lagom när […]
Jag kom precis på en sak! Ni vet hur man som mattelärare ibland brottas med att få elever att etablera någon sorts inre tallinje att utgå ifrån för att liksom systematisera sitt matematiska tänkande? De senaste dagarna har jag funderat på hur man kan stötta de eleverna. Till en början har jag rört mig i […]
För bara ett par timmar sedan höll Apple ett globalt utbildningsevent i New York för att annonsera hur de tänker ge sig in på läromedelsarenan. (Inte som producent utan snarare som distributör.) Som den Apple Fanboy jag är har jag så klart redan kollat in keynoten och börjat leka med programmen. Här finns en fantastiskt […]
Har precis avslutat en middag med Datorn i Utbildningen som föregicks av ett föreläsningsmingel där Ruben Puentadura (världsledande forskare på skolutveckling genom IT). Efteråt pratade vi en stund och han berättade en historia om en av sina kollega. Jag frågade honom om hur han såg på fenomenet att fler och fler verkar mena att vägen […]
På onsdag morgon åker jag till BETT, Europas största konferens om IT i skolan. Jag vet inte riktigt vad jag ska vänta mig. Jag reser med Datorn i Utbildningen, vilket av att döma av programmet verkar vara en otrolig tur. Snacka om ett kompetent sammansatt koncept. Förutom gott om tid på den faktiska mässa så […]
För ett tag sedan blev jag på ett seminarium introducerad för Harvards satsning på att lägga ut i princip alla sina universitetsföreläsningar på nätet. Jag minns att jag tänkte ”Ja ja, vad smidigt. Då kan studenterna sitta hemma och plugga när och var det passar dem. Det var ju himla framsynt av lärarna på Harvard.” […]
Min ena kollega introducerade mig för den fullkomligt fenomenala webbtjänsten Socratives. Vi har börjat använda en för att ta sk exit tickets under våra gemensamma lektioner (totalt sex halvklasser per vecka). Det är fenomenalt roligt, och det gör det lättare att jobba formativt. Mycket enkelt förklarat fungerar det så att jag loggar in på min […]
Det pratas mycket om facebook och skolan. Framförallt så pratas i det skolkretsar om huruvida det är rätt eller fel att ha sina elever som kontakter på facebook. Är det professionellt? Är man mer privat på nätet än i klassrummet? Får man fler möjligheter i klassrummet om man engagerar sig i sina elever? Eller är […]
