Standard Blog

Checkout the latest articles.

Meta: vadbloggning

Förra våren genomförde jag bloggutmaningen #blogg100 (100 texter på 100 dagar) och sett bara ur ett skrivpersoektiv så var det länge sedan jag var så effektiv, inspirerad och rent krasst bra. Jag behöver utmaningar. Så har jag tänkt ett par dagar. Som en slump upptäckte jag ett tweet av David Andersson, en mattelärare i Värnamo, […]

Tillgänglighet?

”Att vara lärare är att följa sina elevers med- och motgångar, se dem lyckas och misslyckas och sakta växa till självständigt tänkande och kritiska individer.” Så skriver en ledande politiker i en av raden politiska utspel som börjar komma nu. (Var det någon som nämnde att det är valår?) Bortsett från avsändaren och pajkastningen som […]

Tankar efter 10 000 tweets

En del människor är svaga för siffror, oavsett om de betyder något eller inte. Jag är utan tvekan en sådan person. Därför fastnade jag för ett tag sedan för ett ofrånkomligt faktum; jag närmar mig 10 000 publicerade tweets. Nu har den punkten kommit och jag vet inte riktigt vad jag ska tänka om det… […]

Creative destruction

Ibland måste man förstöra något för att få plats för att göra något bättre. Inom nationalekonomi kallas det ’creative destruction’. Häromdagen hade vi en hantverkare på skolan som ägnade sig åt precis det. Att med slagborr slå sönder tegelstenar som suttit där sedan 1870 men som med tiden slitits ut är inte helt självklart. Men […]

En parentes bara

Ibland glömmer jag bort vilka jag jobbar med. Vardagen blir så vardaglig, vilket yttrar sig på flera sätt. Ett av dem är att jag glömmer bort att det är unga människor jag jobbar med. Allt oftare blir jag påmind av verkligheten när jag konfronteras av deras språkliga nyfikenhet. Inte för att de på något sätt […]

#skolchatt om sexualundervisning

Den här veckan handlar #skolchatt på twitter om skolans sexualundervisning. Ett obligatorium sedan 1950-talet men fortfarande inte en naturlig del av alla lärares professionella självbild. Borde det vara det? Jag antar att det beror lite på hur man definierar sexualundervisning. Jag vet vad jag tycker om den saken och det ska bli spännande att höra […]

Mitt fredagsnöje – att bedöma

Två dagar i veckan har jag och två kollegor projektarbete med vardera halva av vårt arbetslag. Femtio elever hela dagen med sköna avbrott. Den här veckan har vi startat ett projekt om kemi, vatten, geografi och mänskliga rättigheter. För att göra en lång historia kort avslutar jag veckan med en hög elevanteckningar och lärarobservationer som […]