Häromdagen hittade jag en bild på Abstruse Goose där man på ena axeln har markerat allt ljus som våra ögon uppfattar och på andra axeln allt ljud som våra öron uppfattar. Den där lilla regnbågsfärgade korven är liksom allting vi ser och hör. Visst är det coolt!? Med bildtexten ”I det stora hela är vi i […]
Man brukar säga att det stora problemet i skolan är tid och/eller resurser. Det är bara en sak som sägs. Det är liksom sant. Och visst finns det dagar som dessa, men det finns också dagar då det verkligen inte råder brist på tid eller resurser. Det är då vi har möjligheten att påverka vad […]
Efter en minst sagt dålig undervisningsdag (skyller på min egna dåliga planering!) och ett onödigt långt möte drog jag med datorn under armen till en av Pittoreska Skolans F-1-2:or för att kika på deras SmartBoard, som tydligen gått sönder. Inte för att jag kan laga den men med telefonstöd kan jag ge en första felsökning. […]
Den här veckan är det Elevens val på Pittoreska skolan (hur mycket eleverna egentligen väljer är en fråga som ger mig både huvudvärk och tandvärk, men det är en annan fråga) och för mig inenbär det 15 nio-, tio- och elvaåringar som borrar ner sig i renässansen, konsten, vetenskapen och Leonardo da Vinci i en […]
För ett drygt år sedan eller så släppte staten sin Digital Agenda För Sverige, som är tänkt att lägga fram en riktning som hör Sverige ska digitaliseras. Generellt kan jag tycka att det är för lite fokus på skolan. Men det är en perspektivfråga tänker jag…. I ett av avsnitten som rör skolan står det […]
Jag hade egentligen tänkt att äta lunch med en elev som jag nästa vecka ska arbeta med, men så blev det inte. Istället hamnade jag med fyra tioåringar som håller på och lär sig att arbeta med Google Sites. Jag började med att fråga hur det går för dem. ”Men du, Killfröken… Kan man lägga […]
tidigt imorse började jag skriva på ett blogginlägg som sedan blivit liggande. (Det säger nåt om lärares arbetsvardag, men det är för ett annat inlägg.) Det kom från en kommentar på Skolverkets facebooksida, skriven av en tjej som tycks gå på gymnasiet. Kortvsammanfattat uttryckte hon sin uppgivenhet över att just nu inte få ihop livspusslet, […]
VA!? ÄR JAG GJORD AV ATOMER!? utbrister en elev när vi i en oväntad paus pratar om atomers kraftfält och hur vi aldrig någonsin egentligen rör någonting, om man ska vara petig. Jag har svårt att inte le. De undrar varför. Jag har svårt att förklara. Det är liksom för stort. Hur beskriver man lärande […]
Av skollagen (2010:800) framgår tydligt att utbildningen ska utformas i överensstämmelse med grundläggande demokratiska värderingar och de mänskliga rättigheterna. Var och en som verkar inom utbildningen ska främja de mänskliga rättigheterna. Av skollagen framgår också att i all utbildning och annan verksamhet ska barnets bästa vara en utgångspunkt. I läroplanen för de obligatoriska skolformerna (Lgr […]
Jag har den stora förmånen att få dela klass med en eftertänksam, klok och reflekterande kollega som dessutom är ett didaktisk geni. Något av det som utvecklar mig mest är våra samtal om lärande, kids, verksamheten och hur allt hänger ihop. Den senaste tiden har vi pratat om det här med tid. Inte vår tid […]
