#24 – Om att få skäll och att se problem
Allra först: Jag vill vara tydlig med att det här inte är ett inlägg skrivet från toppen
Month
mars 2014
#23 – Från en stubbe i en skolskog
Fredag förmiddag och dagens lektioner är planerade utifrån insikten att det idag är galet varmt utomhus. Kanske
#22 – En oväntad omtanke
Människor är olika och därför är också människans behov olika. En del behöver totalt tystnad för att
#21 – Inre filter och skrämselpropaganda
Tisdag och en dag utan elever, både mina egna och våra EU-kollegors. Istället blir det en heldag
#20 – Olikt lika
Jag ryser till och vantrivs litegrann. Första gången det händer är när idrottsläraren utan att reflektera förklarar
#19 – Redovisningen som arena för möten
Fredag eftermiddag och tidpunkten jag har fasat för i ett par dagar har kommit. Vi har blandat
#18- Om att se och synliggöra processen
På väg till Edcamp Göteborg smiter jag från arbetslagets veckoplanering lite tidigare och hinner tänka att det minsann är
#17 – Det svåra med svårt
Igår skrev jag ett inlägg om det stimulerande med att som lärare göra sånt som är svårt.
#16 – Om att göra sånt som är svårt
För ett tag sedan började en av mina äldsta kollegor i hiphop. Det har föranlett flera samtal
#15 – Den snurrande katten
Det är inte rörigt, men det är intensivt. Fullt fart liksom. Det är måndag förmiddag och vi
